急診科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃(已修改)
2025-10-01 04:42 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：急診科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃2013年急診科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、目的急診科是危急重癥病人就診的必經(jīng)之地，急診護(hù)理人員的急救能力及綜合素質(zhì)直接影響著急診急救護(hù)理工作的質(zhì)量。通過(guò)為期六個(gè)月的培訓(xùn)，旨在讓新到急診科工作的護(hù)士，盡快熟悉業(yè)務(wù)，了解急診工作特點(diǎn)及各項(xiàng)工作要求，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，提高急救工作水平，為患者提供便利、快捷、專(zhuān)業(yè)化的急診急救服務(wù)。二、培訓(xùn)對(duì)象新到急診科護(hù)士一、培訓(xùn)內(nèi)容（一）、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案、工作流程與實(shí)踐應(yīng)用以及安全管理。熟悉環(huán)境、人員，儀器、物品、藥品的放置位置。規(guī)章制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)及應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。急救專(zhuān)線電話的接聽(tīng)要求。分診工作及工作程序。院前急救工作及工作程序。搶救室工作及工作程序。留觀室工作及工作程序。流水區(qū)、輸液室工作及工作程序。清創(chuàng)、手術(shù)室工作及工作程序。護(hù)理安全管理、消毒隔離有關(guān)要求。1對(duì)特殊病人的接診及醫(yī)療服務(wù)要求。1交接班與病人的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。（二）、理論知識(shí)急診范圍、分診、院前急救知識(shí)。２、心電圖知識(shí)。３、常用藥品的作用、用途、禁忌。４、內(nèi)、外、婦、兒危急重癥病人現(xiàn)場(chǎng)急救、途中監(jiān)護(hù)、急診專(zhuān)科有關(guān)知識(shí)與流程。（1）、各種急救藥物的相關(guān)知識(shí)（2）、心跳停博病人的搶救流程；（3）、休克病人的急救護(hù)理；（4）、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程；（5）、急腹癥的急救流程；（6）、CO中毒病人的急救流程；（7）、上消化道出血的急救流程；（8）、多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程；（9）、電擊傷病人的急救流程；（10）、小兒高熱驚厥的急救護(hù)理。５、外傷急救四大技術(shù)：止血、包扎、固定、搬運(yùn)技術(shù)。成批意外傷害急診救治。６、常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理與實(shí)踐。７、中毒的急救及護(hù)理。（三）、技能CPR（復(fù)蘇囊的使用）?？谘释夤艿氖褂谩⑷欢夜艿氖褂?、頸托的使用。洗胃術(shù)、吸痰術(shù)、吸氧術(shù)、留置針技術(shù)以及護(hù)理其它基本技能。外傷急救四大技術(shù)：止血、包扎、固定、搬運(yùn)技術(shù)。膈肌腹部沖擊法。環(huán)甲膜穿刺術(shù)、胸腔穿刺術(shù)、腹腔穿刺術(shù)、后穹窿穿刺術(shù)的護(hù)理配合。心電圖機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、除顫器的使用與注意事項(xiàng)，以及心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、氣管切開(kāi)術(shù)和呼吸機(jī)使用的護(hù)理配合。（四）、具體安排新護(hù)士入科日起前1個(gè)月為培訓(xùn)月，后2個(gè)月為加強(qiáng)月，第412月參與分層次培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)：本院急診科指導(dǎo)老師：護(hù)士長(zhǎng)、核心小組長(zhǎng)(主管護(hù)師以上職稱(chēng))、科主任、高年資醫(yī)師（副高以上職稱(chēng)）。形式與方法：培訓(xùn)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，跟人跟班逐漸過(guò)度。（1）、集中小講課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房（2）、示范培訓(xùn)。（3）、臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。（4）、書(shū)面資料發(fā)給自學(xué)形式。（5）、早會(huì)提問(wèn)形式。五、具體操作第一周：培訓(xùn)內(nèi)容（一）112，（二）２、３，（三）3。（楊華英）第二周：培訓(xùn)內(nèi)容（二）４、５，（三）４、5。（石陸連）第三周：培訓(xùn)內(nèi)容（二）６，（三）６，（舒艷紅）４、第四周：培訓(xùn)內(nèi)容（二）７，（三）７。（唐日紅）六、考試考核辦法１、理論考試：針對(duì)平時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容出題。２、技能考試：由跟班老師、協(xié)助科室護(hù)理管理及院感控制組長(zhǎng)、護(hù)士素質(zhì)及安全管理組長(zhǎng)、藥品安全管理組長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)組成考核組，根據(jù)平時(shí)工作以及綜合處理問(wèn)題的能力進(jìn)行全面考核，并抽考六項(xiàng)技能，必考三項(xiàng)（CPR、洗胃、心電圖機(jī)）一個(gè)月后：理論75分以上，技能85分以上，才能獨(dú)立上崗（如實(shí)踐中不能獨(dú)立完成工作任務(wù)，繼續(xù)跟人跟班直至能獨(dú)立為止）。第二篇：急診科新入護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃急診科新護(hù)士入職培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。護(hù)士的行為規(guī)范，良好的溝通技巧。掌握各科室配置、工作制度、工作流程，了解急診科布局，抓好“三基”即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能培訓(xùn)。掌握專(zhuān)科基本理論與技能，了解院前急救的工作流程，掌握醫(yī)院感染管理知識(shí)，手衛(wèi)生，人人達(dá)標(biāo)培訓(xùn)方法集中小講課。示范培訓(xùn)臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式自學(xué)形式早會(huì)提問(wèn)形式培訓(xùn)內(nèi)容基本理論：1）各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交班制度、查對(duì)制度、搶救制度等。2）科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)，各班流程。專(zhuān)科知識(shí)：1）各種急救藥物的相關(guān)知識(shí) 2）心跳停搏病人的搶救流程 3）休克病人的急救護(hù)理4）有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程 5）急腹癥的急救流程 6）CO中毒病人的急救流程 7）多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程 4培訓(xùn)時(shí)間 培訓(xùn)12個(gè)月 理論培訓(xùn)：（1）科室規(guī)章制度培訓(xùn)1）各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交班制度、查對(duì)制度、搶救制度等、2）科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)、各班流程 3）開(kāi)展思想教育、學(xué)習(xí)護(hù)士條例、加強(qiáng)溝通技巧 4）感染知識(shí)培訓(xùn)：手衛(wèi)生的學(xué)習(xí)（2）專(zhuān)科知識(shí)培訓(xùn) 1）各種急救藥物的相關(guān)知識(shí) 2）心跳停搏病人的急救流程 3）過(guò)敏性休克病人的急救護(hù)理 4）有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的急救
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1