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初中七年級新生家長會年級主任發(fā)言稿(已修改)

2024-10-03 20:44 本頁面
 

【正文】 第一篇:初中七年級新生家長會年級主任發(fā)言稿初中七年級新生家長會年級主任發(fā)言稿各位家長: 你們好!首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,感謝大家對學校工作一貫來的支持與關注。在座各位都參加過若干次家長會了。家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況外,還有一個分外重要的任務,就是我們的家長通過一次家長會,自身的教育理念、育人素質也應有一個相應的提高,所以今天我要換個角度,和大家交流以下三個問題:一是如何做一個與孩子一同成長的合格家長的問題;二是家長平時應重點關注孩子的哪些方面;三是如何建立良好的家庭教育環(huán)境問題。首先講第一個問題如何做一個與孩子一同成長的合格家長說到成長似乎是孩子們的事,其實成長,不是孩子們的專利,家長也需要成長。成長是什么意思?就是人的知識、能力、閱歷等逐步積累,人越來越成熟,以致越來越有成就。從不會做生意到會做生意,到會做大生意是成長的過程;每月的收入從幾百元到幾千、幾萬,是成長;從一個鄉(xiāng)村農民到在城里做點小生意,是成長;從小生意做到大生意,從擁有一間簡易房到一棟大樓,是成長;從一個小職員到主管,到老總,更是成長。孩子要成長,家長也需要成長,道理是一樣的。,為了孩子,家長也應努力成長。下面,我就從決定人成長的幾個主要因素,談談我們家長該怎么做。才是一個稱職的家長。一、家長也要樹立人生理想。打個比方吧。一個人,在荒無人煙的沙漠里跋涉,怎么才能生存下去,并到達水草豐茂的生命之地呢?一要明確自己最需要的是“水”;二要能達到一個有水的目的地;三要努力地往那個目的地前進。人生就猶如沙漠跋涉,理想就是那個目的地生命之源。沒有理想,就只能在沙漠里亂撞,以致老死。一些人,生活沒追求,安于現(xiàn)狀,“喝點麻辣燙,打點小麻將,看點歪錄相?!本妥约憾裕赡軜返闷渌?;也許無傷大雅,但是,作為家長,就有可能會影響到下一代。有的家長,自己沒讀多少書,有小房子住著,有小生意養(yǎng)著,就覺得此生足已再無所求,因此也認識不到讀書學習的重要性,對孩子的學習不聞不問,那實質是很危險的。要知道,你的孩子如果也像你那樣,到你那樣的年齡,社會競爭無比激烈,可能連基本生活也難以維持,更談不上一輩比一輩強”呢?二、家長也要嚴謹生活。生存是第一需要,人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家長都在生活,雖然生活的質量有高低之分,但畢竟都在生活。但是,孩子呢?他們年幼無知,生活自理能力差,需要家長的照管,只是我們很多家長對此投入的精力實在太少了。請看這樣一些現(xiàn)象,對照一下或許不在少數(shù)。早上,家長要睡懶覺,就甩給孩子一塊錢“去自己買油條去?!焙⒆涌赡茈S便買了點零食就上學了,也可能根本沒買,或是貪玩買了小玩具,甚至那去買煙抽,買酒喝。兩節(jié)課下來,餓得兩眼發(fā)花,甚至惡心嘔吐。再看,孩子蓬頭垢面,渾身臟兮,衣冠不整,也來到了學校,一問,“你媽媽呢?”說是“打麻將去了?!庇挚?,孩子放學回家了,進不了家門,以致深夜還在外面游蕩,沒吃飯,當然談不上做家庭作業(yè)了,父母呢?!俺鋈ネ媪恕!边€有,老師布置作文《記一件快樂的事》孩子緊皺眉頭“沒有?!薄叭ミ^公園嗎?”“沒有?!薄鞍职謳愠鋈コ赃^好東西嗎?”“沒有?!薄案∨笥淹孢^游戲嗎?”“沒有?!倍嗝纯蓱z的孩子啊!這種孩子,心理怎會健全?性格怎會活潑?能力怎會提高呢?他們長大后,可能連他們父母的那種生活水準都很難保持。三、家長也要努力學習。孩子在不斷學習,不斷接受新信息,新思想,他們的知識面很寬,綜合素質較高,可能會超出一些家長的想象。如就計算機而言,現(xiàn)在就有不少家長落伍到了孩子的后面;還有外語,小學畢業(yè)的水平早達到了當初我們家長讀初中的水平了。所以唯一的辦法就是學習,與孩子一起學習,超前學習,還可以請教著學習。不學習你一定跟不上形勢。下面講第二個問題,家長平時最應關注孩子哪些方面。借這次家長會的機會,我要特別提醒家長注意以下兩個方面一、要關注孩子學習的過程,關注學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng),而不只是關注考試成績。不少家長送孩子上學,考高分,上好大學是唯一的目標。因此,他評價學校只看學校的升學率,評價孩子只看孩子的成績單。對此,我們十分理解,但我們必須更注意關注孩子的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,孩子一次考試不好,心里就不舒服,可是,孩子存在嚴重的思想道德行為習慣問題卻無所謂。我曾經問過學生,你最尊敬的人是誰,很少學生回答我說是父母。不懂感恩,這是一個嚴重的問題,不知道各位有沒有想過這個問題?對孩子來說,讀書,不僅僅是學會一些基礎知識,更重要的是在學習的過程中學會學習。一些基本的知識,只要肯花時間,任何老師都能教給學生。但一個優(yōu)秀的教師是通過教學教給孩子學習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子的學習能力比知識的傳授更重要。我強調關注孩子的學習過程,因為能力的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成就在過程之中。當然,我并不是不關注結果,但我關注的是大結果,不是一次考試的結果。一個真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識。一個真正好的學校,培養(yǎng)的孩子決也不僅僅是會考試。我們要教會他的是應付社會這個大考場。我們的教育目的,不是一次考試二次考試、不僅僅是中考成績,更要面對他的將來?!敖虒W生三年,要為他三十年著想”。二要尊重孩子,尊重規(guī)律。這是今天我要給各位家長的第二個建議。有位大哲學家說過,茫茫人海,你見過兩片完全相同的樹葉嗎?每個孩子在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個孩子成為他自己。他有獨立的人格,有個性,孩子雖然是我們生的,但是他畢竟是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務去替你實現(xiàn)你過去的理想。想一想我們自己小時候,父母對我們有多少期望?我們有幾個人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得很好嗎,有幾個覺得自己活得不如父母的?如果我們作家長的想不透這一點,很容易對孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽到家長這樣訓孩子:你給我好好讀!你要下次再考不到多少名,我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是為了父母。一位學生因父母沒有滿足他的一個要求,便甩下一句話給父母:“你再這樣,我就不給你們學習了!”如果一個人每天做的事情是為了別人,為了討別人高興,那有多累!有多煩!難怪現(xiàn)在會有越來越多的孩子會把學業(yè)當作負擔,當作是父母的事。其實孩子的成長像一顆樹一樣,有一個漫長的過程。在這個過程中,經常出現(xiàn)各種問題都是有可能的正常的。孩子正是在不斷出現(xiàn)問題、不斷解決問題的過程中成長。我們要做的是為他提供能解決各種問題的條件,而不是像警察看犯人一樣。人的成長是有時間過程的,教育是有規(guī)律的。一個孩子如果習慣不好,那是冰凍三尺非一日之寒,解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍之心太迫切,什么都恨不能一口吃個胖子。孩子一二個單元成績不理想,就聯(lián)想到考大學一定不行。老師一節(jié)課沒講好,就下結論這老師水平太差。我覺得這些都不夠客觀。下面我講第三個問題,如何營造良好的家庭教育環(huán)境各位家長,在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高,家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此,要提高家教水平,最主要的是轉變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,營造一個健康的家庭環(huán)境,絕不是一個家庭的問題,而是嚴肅的社會問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質,我們應當有這樣的責任感。下面我就扼要地講一下“如何建立良好的家庭環(huán)境”。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,便學會覺得生活在一個
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