【總結(jié)】20以內(nèi)的退位減法二20以內(nèi)的減法(第九課時)11－911－811－711－611－411－212－912－812－612－512－313－813－713－513－414－914－714－614－515－915－815－715－616－916－81
2025-11-05 23:13
【總結(jié)】學習目標：1.使同學們在認識直尺的基礎(chǔ)上學會測量物體的長度。2.能夠測量出正確結(jié)果。拃學生1學生2學生3張老師那么我們的課桌有多長呢？75761cm2340刻度0刻度線刻度線刻度01234567891001234
2025-12-02 12:55
【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的加、減法。2.培養(yǎng)同學們通過觀察、猜想、嘗試、解決問題的能力。3.激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣,獲得成功的體驗。小朋友你們看到了什么？探究一這里有六個滑雪板，你能幫小巧、小亞、小丁丁、小胖找到合適的滑雪板嗎？5363384536+2781-85+4890-4521+1759-201
【總結(jié)】。。。引入階段直接寫出得數(shù)，想一想每組兩道題有什么秘密？5+8=7+9=6+5=8+9=8+5=9+7=5+6=9+8=1111161613131717引入階段為了美化校園，工人叔叔在
【總結(jié)】西師版一年級數(shù)學下冊教學目標、時針、分針，掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法，能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用，感受時間的重要性，培養(yǎng)同學們珍惜時間，合理安排時間的好習慣。15432876912111015432876
2025-12-02 04:05
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標1元以內(nèi)的人民幣，知道1元=10角，1角=10分。，學會兌換人民幣，教會同學們養(yǎng)成愛護人民幣的思想品質(zhì)。認識人民幣人民幣的分類：紙幣硬幣（一）人民幣的分類：（二）元：角：分：認識元1元仔細觀察
2025-11-25 22:42
【總結(jié)】1784953數(shù)字墻玩數(shù)圖滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標：1.能夠?qū)⑾噜弲^(qū)域的小圓片的個數(shù)相加。2.能根據(jù)三角形內(nèi)小圓片個數(shù)與三角形外數(shù)的關(guān)系求空白部分的數(shù)。912119171411125919187161486
2025-11-09 19:36
【總結(jié)】XX小學一年級數(shù)學認識人民幣授課教師：XX分類一元十元?一分?二分?五分區(qū)分這節(jié)課你學會了什么？
2025-11-20 12:03
【總結(jié)】認識人民幣第一課時參觀文具店回答問題(1)誰能說說文具店有什么文具？價錢是多少？(2)你們喜歡這些文具嗎？可是用什么買呢？1、操作將桌面上的人民幣拿出，先自己認一認，再在小組內(nèi)交流，看誰認得多。2、、觀察這人民幣，你
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標動，使同學們經(jīng)歷認識左右位置關(guān)系的過程。。切聯(lián)系，激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣，體會生活中處處有數(shù)學。24個，從左數(shù)是第個。從右數(shù)是第的左邊有的右邊有小明家是（）號房。7從右數(shù)大客車是第5輛，
2025-11-03 03:12
【總結(jié)】小結(jié):0和1、2一樣,也是一個數(shù)。像這樣一個也沒有時,就可以用0來表示。（）（）（）5200表示沒有←起點在我們的生活中“0”可以表示沒有,它還可以表示什么呢？小結(jié)：0在尺子的最前面,我們在量物體的長短時,物體的一邊要和“0”對齊,從“0”
2025-11-20 12:05
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學下冊第1組第2組第3組第4組第5組第6組第1排第2排第3排第4排第5排玲玲坐在第()組？第()排？5
2025-11-20 12:51
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學下冊80-732-963-426-742-543-632-965-9＝73＝24＝59＝19＝37＝37＝
2025-11-20 12:50
【總結(jié)】學習目標：1.學會如何比較長度。2.能夠正確熟練地進行比較。誰高誰矮？比一比哪本書厚，哪本書薄小熊小猴總結(jié)：通過本節(jié)課的學習，同學們學會比較長度了嗎？大家可以互相比一下身高，還可以比一下身邊各種事物的長度。
2025-12-04 15:52
【總結(jié)】學習目標認知目標：1.理解并掌握加減混合運算的筆算方法。2.能準確地筆算加減混合運算式題。能力目標：1.能通過不同的渠道收集和匯總信息，培養(yǎng)學生觀察、分析的綜合能力。2.能針對不同的問題，靈活制定解決的策略。情感目標：培養(yǎng)學生仔細審題、演算和認真書寫的學習習慣。我們?nèi)ソ加伟?！兩個班
2025-11-08 13:54
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