黨組中心組學習制度5篇(已修改)
2025-09-28 19:20 本頁面
【正文】 第一篇：黨組中心組學習制度衢殘黨組?2006?2號衢州市殘疾人聯(lián)合會黨組理論學習中心組學習制度為加強市殘聯(lián)黨組理論學習中心組的學習，提高領導干部的政治理論素質(zhì)、政策水平和文化知識水平，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念，增加黨性觀念和運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，促進殘聯(lián)的改革和發(fā)展，特制定如下制度：一、中心組學習參加對象為黨組成員、黨組職能部門主要負責人組成（視情可擴大至各科室、直屬單位的主要負責人）。市殘聯(lián)黨組書記任組長、市殘聯(lián)黨組分管領導任副組長。辦公室根據(jù)上級部署和黨組的要求確定學習計劃，負責學習的通知、材料準備、考勤、記錄及其它具體工作。二、中心組組長作為第一責任人，審定學習計劃。副組長主持每次的集中學習交流，負責組織中心組學習活動。三、中心組設學習秘書1人，由辦公室主任承擔，負責中心組的具體學習和活動安排。包括負責起草學習計劃，及時提供有關學習資料，安排輔導講座等。四、中心組每年年初應按照市委的統(tǒng)一部署和要求，結合市殘聯(lián)實際，制定好年度學習計劃，包括學習的目的要求、內(nèi)容安排和實施辦法等。還應根據(jù)年度計劃和上級黨委規(guī)定的新的學習內(nèi)容，制定中心組階段性學習計劃，包括學習重點、專題和參考書目、思考題等。年度學習計劃每年一季度發(fā)給中心組成員，階段性學習計劃提前一周發(fā)給中心組成員。五、中心組學習內(nèi)容主要有：馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想。黨的路線、方針、政策及決議。重要的法律、法規(guī)。中央領導同志的重要講話及黨報的重要理論。市委、市政府和省殘聯(lián)的會議精神。社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代科學技術知識。中國近代史、現(xiàn)代史、黨史。其它有關內(nèi)容。六、堅持和完善“統(tǒng)一安排，自學為主，集中活動，注重實效”的學習方法。堅持集中學習與分散學習相結合，專題報告與個人研讀相結合，中心發(fā)言與集體討論相結合，學習文件與學習音像材料相結合的學習形式。堅持理論聯(lián)系實際的學習原則。中心組每月至少組織一次集中學習活動，主要用于討論交流或?qū)ｎ}輔導。一般每月5日為中心組集中學習日。每次集中學習都應認真做好學習記錄，因事因病不能參學的須向中心組組長或副組長請假。中心組成員根據(jù)學習計劃的統(tǒng)一安排，每人每日的自學時間不少于1小時（或每周半天），并做好平時個人讀書筆記。每年每人都要撰寫一至兩篇有份量、有見解的理論文章或調(diào)研報告。七、本制度各處室、直屬事業(yè)單位可參照執(zhí)行。中共衢州市殘疾人聯(lián)合會黨組二○○六年三月二日主題詞：黨的建設理論學習制度抄送：省殘聯(lián)，市委辦、市府辦、市直機關工委，章文彪副書記、雷長林副市長，羅憲文、嚴三良副秘書長。衢州市殘疾人聯(lián)合會辦公室2006年3月2日印發(fā)第二篇：黨組中心組學習制度黨組中心組學習制度為努力提高領導班子和黨員領導干部的思想理論素質(zhì)和領導能力，切實保障黨組中心組理論學習制度、規(guī)范化、常態(tài)化，特制定本學習制度。一、學習組織制度局黨組中心組主要由局領導班子成員組成。黨組書記
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