【正文】 第一篇：六學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案六（1）班“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)地點(diǎn)：六（1）班活動(dòng)人員：六（1）中隊(duì)全體隊(duì)員活動(dòng)目的：了解雷鋒精神的含義。在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。通過“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力?；顒?dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶?；顒?dòng)過程：一、報(bào)告人數(shù)二、出旗、敬禮三、唱隊(duì)歌四、宣布活動(dòng)開始師生同唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，一名同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。請(qǐng)若干同學(xué)來讀幾篇《雷鋒日記》。雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡(jiǎn)單概括。思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？朗誦有關(guān)雷鋒的詩歌。五、活動(dòng)總結(jié)：輔導(dǎo)員老師總結(jié)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。六、呼號(hào)七、退旗，敬禮八、宣布結(jié)束第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案“學(xué)雷鋒、知黨恩、見行動(dòng)，爭(zhēng)做有道德好少年”————小學(xué)五年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：通過雷鋒、王杰的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒、王杰的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。利用介紹、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒、王杰精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒、王杰”出現(xiàn)在我們的日常生活中。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 師：做好幻燈片。生：閱讀《雷鋒、王杰日記》、《雷鋒、王杰故事》。三、活動(dòng)程序活動(dòng)一：雷鋒、王杰的一生（屏幕出示）活動(dòng)二：雷鋒、王杰的故事(生兩名)活動(dòng)三：知識(shí)搶答活動(dòng)四：班內(nèi)學(xué)生事跡介紹 詩朗誦 活動(dòng)五：我們來唱雷鋒歌四、活動(dòng)過程活動(dòng) 甲：尊敬的老師 已：親愛的同學(xué)們，合：上午好！甲：XX班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復(fù)蘇。甲：三月，春風(fēng)送暖。乙：三月，大地?fù)Q新顏。甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？ 全班答：學(xué)雷鋒、王杰活動(dòng)月。乙：對(duì)了。合： “學(xué)習(xí)雷鋒、王杰好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。甲：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。讓我們一起走進(jìn)了解雷鋒。乙：下面請(qǐng)聽雷鋒的生平介紹。（生一）雷鋒，原名雷正興,他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽雷鋒故事聯(lián)播。首先有請(qǐng)（）（生二）故事（一）人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。接下來再有請(qǐng)（）（生三）故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫 2助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。乙：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你了解他是一個(gè)怎樣的人呢？下面我們進(jìn)入知識(shí)搶答階段。甲：雷鋒叔叔雖然離開我們已經(jīng)幾十年了。但他的精神與我們永存。在我們身邊也有許多小雷鋒。乙：是啊，像我們班的（）等同學(xué)撿了錢不是都交到學(xué)校去了嗎？他們這種拾金不昧的精神實(shí)際上就是雷鋒精神的一種體現(xiàn)。下面讓我們一起大聲地朗誦《雷鋒和我們?cè)谝黄稹?。（生齊）乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，啊，終于找到了，雷鋒叔叔原來就和我們?cè)谝黄?。他和誠實(shí)的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）第三篇：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的：1．通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2．利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ：1．收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。活動(dòng)過程 ：一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！甲：三年一班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始?。ā艾F(xiàn)在開始”，全班齊說。）乙：全體起