【正文】 第一篇：黨委中心組學習總結(jié)一是制度健全，學習活動規(guī)范。黨委堅持每月一至兩次的中心組學習制度，全年黨委中心組集中學習13次，其中專題集中學習8次，擴大學習5次（其中舉辦專題報告3次）；收到學習體會55篇。黨委中心組學習成員基本上堅持了規(guī)定的學習制度，正確處理了工學矛盾，全年參學率達96%，學習規(guī)范化、制度化。二是重點突出，學習內(nèi)容針對性強。學院黨委根據(jù)形勢和任務的要求，在學習內(nèi)容的選定上，堅持從學院實際需要出發(fā)，突出重點，緊緊圍繞學院改革和發(fā)展中需要解決的認識問題，既突出重點，又講究系統(tǒng)。力求把科學的世界觀和方法論，把理論學習的重點與解決現(xiàn)實問題較好地統(tǒng)一起來，通過對一些基本觀點的理解，達到認識上的深化，推動了學院工作。三是講究方法，保證了學習質(zhì)量。學院黨委堅持黨委、黨總支兩級中心組學習制度，特別是各黨總支采取靈活多樣的方式方法，保證了中心組學習的連續(xù)性和時效性。黨辦還特別設立了黨委中心組學習專題網(wǎng)站，為中心學習組成員提供了豐富的“精神食糧”，為廣大師生提供共同學習的平臺。四是學以致用，不斷創(chuàng)新學習形式。為配合黨委2011年管理建設年的開展，黨委委員帶頭深入基層，大興調(diào)研之風，就人事制度改革、校園文化建設、內(nèi)涵建設等多項專題進行調(diào)研，以“解剖麻雀”的方式來重點解決學院工作中的一些瓶頸問題、難點問題，調(diào)研開展44次。順利完成了黨政領導班子屆（期）滿考核工作方案、中層干部第二輪換屆考核方案、崗位設置方案、系部專業(yè)整合方案、專業(yè)負責人管理方案等，推動了學院黨政領導班子屆（期）滿考核、崗位設置、系部專業(yè)整合和校園文化建設與學校品牌打造等工作。2010年上半年，我鎮(zhèn)深入徹落實科學發(fā)展觀及黨的十七大和十七屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結(jié)合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，大力推進經(jīng)濟建設，不斷創(chuàng)新工作思路，提高服務水平和質(zhì)量，為amp。amp。經(jīng)濟發(fā)展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。現(xiàn)將理論學習情況總結(jié)如下：一、學習情況一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規(guī)范化。年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結(jié)合amp。amp。的實際，及時制定下發(fā)了《2010年度***黨委中心組理論學習意見》，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務落實到實處。上半年，我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學習6次，出席率95％以上。領導班子成員共寫了1篇理論調(diào)研文章，機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。二是求真務實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。三是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。二、學習特點一是把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。在安排學習計劃時，把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習十七屆三中全會精神、科學發(fā)展觀同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結(jié)合起來；同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結(jié)合起來；同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。二是把學習貫徹中央、省、市、縣（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)://，請保留此標記。）重大決策作為重點內(nèi)容。把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習十七屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去；學習科學發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，增強全力推進amp。amp。建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性；學習縣兩代會報告，堅持“保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線，推進amp。amp。經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。三是把學習樹立正確權(quán)力關、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。把學習領會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學習和切實轉(zhuǎn)變作風，樹立正確的政績觀結(jié)合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領導干部理論素養(yǎng)，提高領導水平和決策水平，增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。三、學習成效中心組學習對于統(tǒng)一思想，總結(jié)經(jīng)驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。黨委中心組在學習時，堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進科學決策，提高領導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題，作為中心組學習經(jīng)?；娜蝿蘸鸵螅箤W習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施?？傊习肽?，我鎮(zhèn)中心組理論學習取得了扎實的成效，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富；學習與工作矛盾有時處理還不夠好；落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下半年努力改進和提高。下半年，我們將認真學習十七三中全會精神和科學發(fā)展觀，在推進新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴大開放上下功夫，在扎實推進“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強鎮(zhèn)”上下功夫。發(fā)揮好中心組學習的表率作用，通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動，確保取得實實在在的成效。您可以訪問本網(wǎng)（）查看更多與本文《黨委中心組理論學習工作總結(jié)》相關的文章。第二篇：黨委中心組學習總結(jié)2011年9月29日30日，省農(nóng)業(yè)廳黨組中心組（擴大）第三季度集中學習會議在百果園召開，全體廳領導，廳機關各處室、廳直屬各單位負責人共60多人集中參加了學習。會議邀請省委黨校（湖南行政學院）黨建教研部主任、教授、碩士生導師龔永愛同志就胡錦濤總書記“七一”重要講話主要內(nèi)容和基本精神作了專題輔導，聽取了廳糧油作物處許靖波同志關于《2012年湖南糧食生產(chǎn)發(fā)展意見》、廳政策法規(guī)處陳新登同志關于《湖南農(nóng)民增收情況調(diào)查報告》兩個專題報告，廳黨組成員、駐廳紀檢組長王羅方同志傳達了全省規(guī)范機關內(nèi)部權(quán)力運行工作會議精神并對此作了安排部署。全體與會人員嚴格按照要求，認真聽講，虛心學習，深入思考，積極討論。大家交流了學習“七一”講話的心得體會，對第三季度工作進行了總結(jié)交流，對兩個專題報告內(nèi)容提出了很多合乎實際、操作性強的意見和建議，并表示將嚴格按照省委省政府的要求、廳里的安排嚴格抓落實，切實規(guī)范機關權(quán)力運行。廳黨組書記、廳長田家貴同志在總結(jié)講話中指出，開展中心組學習非常重要，既能加強學習，也能促進交流，更能研究謀劃工作，應該繼續(xù)堅持和發(fā)揚。田廳長強調(diào)，前段工作整體推進，措施得力，成效明顯。但當前農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢和任務對我們提出了更高的要求，各級黨員和領導干部務必要加強自身的修養(yǎng)。一要加強學習。既要加強胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的學習，又要加強政策理論、法律法規(guī)、時事政治、業(yè)務知識等方面的學習。二要加強黨的建設。要全面加強基層黨組織建設，要保障正常的黨組織民主生活會，要牢記黨員身份，恪守黨員宗旨，嚴格黨員標準。三要講奉獻、講團結(jié)、講正氣、講大局。在每個問題的處理、每個任務的完成上，要互相理解，互相包容。四要嚴格自律，以身作則。要嚴格自我要求，管得住自己。就當前有關工作，田廳長提出了具體要求。一是糧食生產(chǎn)。要統(tǒng)一當前糧食生產(chǎn)形勢很好，糧食生產(chǎn)工作是農(nóng)業(yè)廳工作的牛鼻子，糧食生產(chǎn)時刻不能馬虎、必須堅定不移地抓好的認識。要認真做好明年糧食生產(chǎn)工作意見修訂、糧食生產(chǎn)考核評比及方案完善、糧食生產(chǎn)技術方案制訂以及南方集中育秧試點和補貼發(fā)放的爭取工作。二是要正確處理