五四團日活動(已修改)
2024-10-03 17:50 本頁面
【正文】 第一篇：五四團日活動弘揚五四精神團日總結活動人員：16護理專升本2班全體同學活動背景：愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。活動目的：讓同學們更多的了解五四運動的歷史，更深刻的體會五四精神，達到“揚揚五四精神”的活動目的，培養(yǎng)同學們的愛國精神，激發(fā)同學們的敢于創(chuàng)新的精神?；顒觾热荩?，看看同學們對五四運動的歷史及精神了解多少；； ，然后每組選出代表發(fā)言； ?；顒右饬x：愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。所以，通過這次主題團日活動，我們應該有一種責任感和使命感，更重要的是要在今后的學習中注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。16護理專升本2班2017年5月3日第二篇：五四團日活動五四青年節(jié)活動策劃書 五月份團日活動2012年04月25日 09:06:48 學生都市網(wǎng)一、活動主題：善待生命，善待地球二、活動背景： 轉眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗?？傊?，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。三、活動人數(shù)：10中本1班全體同學四、活動時間：2012年5月14日（暫定）五、活動地點：江心嶼革命烈士紀念館六、活動前期準備：，團日活動必到。聯(lián)系班主任。，做好宣傳工作，調動同學們的積極性七、活動開展：早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史貼海報宣揚保護公物思想活動結束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。八、活動目的及意義：如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。九、活動可行性分析：，安排合理，同學們活動積極性高。，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動 更有意義。五四青年節(jié)活動策劃書：電子賀卡大賽活動策劃大學生五四青年節(jié)游園活動策劃書校園活動策劃書：:///list/campus/schoolmistrust第三篇：五四團日活動總結五四團日活動總結五四團日活動總結1為紀念五四運動__周年，引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。統(tǒng)計0701團支舉辦了以“弘揚五四精神，肩負歷史使命”主題團日活動。通過舉辦這次團周日活動，我們更清楚什么是五四精神，以及這樣發(fā)揚五四精神。同時，我們也更清楚作為當代的大學生所肩負的歷史責任。這次活動雖然短暫但是非常充實，讓我們每一位參與者都受益匪淺。5月17日晚我們認真聽取了紀念五四運動的講座。當晚班主任劉瑩老師用精彩的演講將五四運動的重要意義和內涵傳達給在場的統(tǒng)計0701班團支部所有成員，加深了支部團員們對五四運動的認識，對支部團員們學習和發(fā)揚五四精神形成了很好的推動力。接下來，我們觀看了有關五四運動的視頻。支部團員都靜靜地觀看視頻，場面有點寂靜
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