【總結】 小學語文六年級教案資料——改寫《春曉》 在春天里,我睡得好香哇!不知不覺天已經(jīng)亮了,到處都可以聽到鳥的啼鳴,到夜幕來臨時,春風伴著春雨滋潤著萬物,也不知道有多少花兒在風雨中飄落。 ...
2024-10-06 17:54
【總結】 小學語文六年級教案資料——《詠柳》新傳 陽春三月,春光醉人。 一天,詩人賀知章養(yǎng)病在家,心情頗感納悶,便打開電腦,想上網(wǎng)聊天,一解愁緒。突然,他收到一份電子郵件,內(nèi)容:賀兄,...
2024-10-06 19:22
【總結】 小學語文六年級教案——?難忘的啟蒙?教學設計之六 教學目標: 教養(yǎng): ,理解課文的詞句。 ,理解文中采用的前后的寫作方法。 。 。 教育:通過學...
2024-10-01 09:52
【總結】六年級語文復習歸類資料(修改病句)改病句時要對癥下藥,不要隨意添加原句以外的其它內(nèi)容和文字。常見的病句種類有:(l)詞序顛倒;(2)前后矛盾;(3)成分殘缺;(4)指代不明;(5)標點錯誤;(6)關聯(lián)詞用錯;(7)重復啰
2025-08-16 01:32
【總結】1 小學六年級語文教案——六年級《委屈》 教學目標: 1、學會快速默讀 2、掌握有關詞語 3、理解課文,能說出含義較深的幾個句子的意思 4、感受尊敬長輩的傳統(tǒng)美德 教學重點:學習文中...
2025-08-06 16:12
【總結】 六年級語文教案——?難忘的啟蒙? 一、素質教育目標 〔一〕知識教學點 1.學習生字詞,能流利有感情地朗讀課文。 2.理解文章的主要內(nèi)容,體會啟蒙老師的美好品質。 ...
2024-10-01 09:27
【總結】1 小學語文五年級教案——《師恩難忘》教學 設計 教學目標: 1、認識并正確、規(guī)范地書寫本課的13個生字,理解由生字組 成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能連貫、通順地復...
2025-08-06 16:13
【總結】 小學語文六年級教案——《積累·運用六》閱讀資料 在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。貝殼很小,卻非常堅硬和精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每個小點周圍雙...
2024-10-07 01:50
【總結】 六年級語文下冊教案——難忘的啟蒙 一、素質教育目標 〔一〕知識教學點 1.學習生字詞,能流利有感情地朗讀課文。 2.理解文章的主要內(nèi)容,體會啟蒙老師的美好品質。 ...
2024-10-01 09:25
【總結】1 小學六年級語文教案——?難忘的啟蒙?教學 設計 一、素質教育目標 〔一〕知識教學點 1.學習生字詞,能流利有感情地朗讀課文。 2.理解文章的主要內(nèi)容,體會啟蒙老師的美好品質。 〔...
2024-09-23 05:20
【總結】 小學語文六年級教案資料——小學語文《北京》課件制作 筆者受同事的委托,制作小學語文課本第三冊第17課《北京》的教學課件。由于事先沒有準備,身邊并沒有什么專門的制作課件工具。于是我就...
2024-10-07 01:53
【總結】1 一、教學目標: 1、認知目標:認識并正確、標準書寫本課的生字,理解由生字 組成的詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文,連貫地復述我開 學第一課的情景。 2、能力目標:能復述課文。 ...
2024-09-30 17:00
【總結】 一、教學目標: 1、認知目標:認識并正確、標準書寫本課的生字,理解由生字組成的詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文,連貫地復述我開學第一課的情景。 2、能力目標:能復述課...
2024-10-01 09:34
【總結】 小學語文六年級教案——《難忘的啟蒙》教學設計之一 教學目標: 1、學會本課生字,理解、積累詞語,背誦自己喜歡的部分。 2、有感情地朗讀,學習本文選材典型,主題深刻的寫作...
2024-10-07 02:00
【總結】 小學語文六年級教案——《難忘的啟蒙》教學設計之五 學生視角: 什么是啟蒙這啟蒙又為什么是難忘的課文向我們講述了怎樣的一個故事呢這個令學生似懂非懂的題目,使學生對文章產(chǎn)生了極大...