【總結(jié)】一、公民的涵義公民:具有某國國籍依法享有該國法律規(guī)定的權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人。中國公民:不分年齡、性別、民族、種族、財(cái)產(chǎn)狀況,凡具有中華人民共和國國籍的人。指屬于某國人的法律身份或法律資格,是區(qū)分本國人與外國人的法律標(biāo)志。表明一個(gè)人在該國家的法律身份,是一個(gè)法律概念。:依法享有該國法律規(guī)定的權(quán)利二、公民
2026-01-05 08:36
【總結(jié)】專題四勞動(dòng)就業(yè)與守法經(jīng)營(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定,用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生爭議,當(dāng)事人可以依法申請調(diào)解、仲裁、提起訴訟,也可協(xié)商解決。對于上述維權(quán)途徑認(rèn)識(shí)正確的是()A.勞動(dòng)者與用人單位針對勞動(dòng)爭議達(dá)成的和解協(xié)議具有必須
2025-11-20 22:04
【總結(jié)】一個(gè)女嬰降臨人間,父親給她起名叫田甜。甜甜6歲上小學(xué),12歲步入中學(xué)的校園。田甜喜歡繪畫,升入中學(xué)后她的兩幅獲獎(jiǎng)作品被一家出版社選入《少年兒童美術(shù)作品集錦》出版。田甜品學(xué)兼優(yōu),多次獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。田甜能歌善舞,她同意青少年雜志刊登了她的舞臺(tái)照。春節(jié)期間,她獲得了200元壓歲錢,汶川大地震發(fā)生后,她將其全部捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。
2025-05-01 03:29
【總結(jié)】法律基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)入新課誰是我的主人?1、這兩名學(xué)生的爭端是由什么民事權(quán)利引起的?2、如果你是甲同學(xué)的話,你會(huì)如何反駁乙同學(xué),拿回自己的筆?知識(shí)點(diǎn)怎樣才能成為我的主人?民事主體民事權(quán)利民事法律行為取得和行使1、以行為人的意思表示為必備要素2、以發(fā)生一定法律后果為目的3、合
2025-06-21 08:12
【總結(jié)】教師用書獨(dú)具演示●課標(biāo)要求列舉日常生活中依法維護(hù)權(quán)利、承擔(dān)責(zé)任的事例,說明既要依法維護(hù)自己的權(quán)利,也要尊重他人享有的合法權(quán)利。1認(rèn)真對待權(quán)利和義務(wù)●課標(biāo)解讀課標(biāo)要求學(xué)生認(rèn)識(shí)民事法律關(guān)系的含義和構(gòu)成要素;列舉事例,說明既要維護(hù)自己的權(quán)利,也要尊重他人享有的合法權(quán)利;理解民事權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系,懂得積極維護(hù)
2025-11-09 01:04
【總結(jié)】專題二民事權(quán)利和義務(wù)訓(xùn)練1認(rèn)真對待權(quán)利和義務(wù)一、選擇題1.作為法律體系中的一個(gè)法律部門,民法所調(diào)整的是()A.勞動(dòng)關(guān)系B.平等主體間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系C.縱向的經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系D.所有的社會(huì)關(guān)系2.民事法律關(guān)系的客體因具體的法律關(guān)系而有所不同。下列有關(guān)民事
2025-11-20 22:05
【總結(jié)】選修5專題二民事權(quán)利和義務(wù)1認(rèn)真對待權(quán)利和義務(wù)(教師用書獨(dú)具)●課標(biāo)要求列舉日常生活中依法維護(hù)權(quán)利、承擔(dān)責(zé)任的事例,說明既要依法維護(hù)自己的權(quán)利,也要尊重他人享有的合法權(quán)利?!裾n標(biāo)解讀課標(biāo)要求學(xué)生認(rèn)識(shí)民事法律關(guān)系的含義和構(gòu)成要素;列舉事例,說明既要維護(hù)自己的
2025-11-24 08:40
【總結(jié)】專題五專題復(fù)習(xí)方案與全優(yōu)評(píng)估知識(shí)結(jié)構(gòu)體系時(shí)政熱點(diǎn)鏈接階段質(zhì)量檢測中國人民銀行2022年7月5日晚間宣布,自2022年7月6日起下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存貸款基準(zhǔn)利率。金融機(jī)構(gòu)一年期存款基準(zhǔn)利率下調(diào),一年期貸款基準(zhǔn)利率下調(diào);其他各檔次存貸款基準(zhǔn)利率及個(gè)人住房
2025-12-29 15:28
【總結(jié)】第七課我有署名權(quán)第二框:民事權(quán)利知多少公民享有的民事權(quán)利主要包括:1、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和與財(cái)產(chǎn)所有權(quán)有關(guān)的財(cái)產(chǎn)權(quán),如繼承權(quán)、受贈(zèng)權(quán)等2、人們對自己腦力勞動(dòng)成果依法享有的權(quán)利,包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)(智力成果權(quán)),如著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、技術(shù)改進(jìn)權(quán)和合理化建議權(quán)。3、人身權(quán),如生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、
2025-05-01 01:27
【總結(jié)】DOC格式論文,方便您的復(fù)制修改刪減淺析胎兒的民事權(quán)利能力(作者:___________單位:___________郵編:___________)【摘要】胎兒民事權(quán)益的保護(hù)是我國法律所面臨的一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的問題。我國現(xiàn)行民法不承認(rèn)胎兒的民事主體地位,從而導(dǎo)致了胎兒的很多利益得不到法律的有
2025-05-07 20:21
【總結(jié)】專題三信守合同與違約[考點(diǎn)展示];;;。核心考點(diǎn)合同的訂立和履行1.合同(1)含義:合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。在合同關(guān)系中,享有合同權(quán)利的人稱為債權(quán)人,負(fù)有合同義務(wù)的人稱為債務(wù)人。(2)特點(diǎn)①它是兩方以上民事主體之
2025-11-29 09:33
2025-08-01 17:03
【總結(jié)】民事權(quán)利知多少重難點(diǎn)?1、區(qū)分哪些是侵犯公民肖像權(quán)的行為,?2、明確每個(gè)公民都不得侵犯他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)和肖像權(quán)。自主學(xué)習(xí)探究?自主學(xué)習(xí)探究課本P74——78頁的內(nèi)容:?1、自主默讀課本的相關(guān)內(nèi)容,精讀法律鏈接和律師指導(dǎo)部分,速讀課本案例,找出相關(guān)答案,在課本上做好標(biāo)記;?2、找出課本上的重點(diǎn)知識(shí)并作上記號(hào);
2025-05-12 17:12
【總結(jié)】政治選修3專題2綜合檢測一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共48分)1.1689年通過的《權(quán)利法案》標(biāo)志著英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政。對“君主立憲制”的正確理解是()A.君主的權(quán)力受到法律的制約B.憲法由君主負(fù)責(zé)制定C.君主按法律程序選舉產(chǎn)生D.君主對議會(huì)負(fù)責(zé)解析:選
2025-11-20 08:12
【總結(jié)】學(xué)案9專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、形式邏輯的基本規(guī)律區(qū)別名稱內(nèi)容公式違反其要求的邏輯錯(cuò)誤不矛盾律在同一思維過程中,兩個(gè)互
2025-11-09 01:03