第一篇：綠讀后感(已修改)
2025-09-26 01:14 本頁面
【正文】 第一篇：《綠》讀后感 我最近看了一篇文章，是由朱自清寫的，書名《綠》。這里寫了梅雨潭的綠是多么奇異；梅雨潭的綠是多么醉人；梅雨潭的綠是多么可愛；梅雨潭的綠是多么明亮hellip。hellip。宛然一塊溫潤的碧玉。作者在這篇文章中綜合運用了比喻、擬人、對比的藝術(shù)手法，并且用大量的比喻、擬人、夸張的修辭手法，使諸多美麗景色，構(gòu)成了動態(tài)的感人畫卷。這就是這篇文章的特點。我對這篇文章印象很深。有很多非常的生動的句子：那醉人的綠啊。仿佛一張極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她；但這是怎樣一個妄想呀hellip。hellip。我怎舍得你呢。我用手拍著你，撫摸著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她了。我送你一個名字，我從此叫你女兒綠好嗎。 當(dāng)我讀完這篇文章時，眼前就浮現(xiàn)出了那綠，那綠招引著我，使我無比的神往，我要撲向它的懷抱。 啊，要是處處都有梅雨潭的綠，我們的世界就會變得干凈，沒有因為環(huán)境的污染而生病致殘甚至死掉。我們?nèi)绻枷胱屪约旱募覉@多一份綠，出一份力，我想世界一定會變得更加美麗。 四（5）班 鄭笑遙 第二篇：《紅櫻桃綠芭蕉》讀后感 認識范婉，實在很偶然。今年盛夏，《蘇州日報》吳靖宇兄引一女子來見我，說是他的作者，要將其所寫文字結(jié)集出版，請我玉成其書。夜讀范婉的書稿，意外發(fā)現(xiàn)其字里行間透溢出姑蘇女子特有的文學(xué)天賦，寫人狀物，娓娓道來，取舍得體；描景抒情，才情橫溢，婉麗喜人。一個并非以文字為生的女子，能寫到這個地步，想來范婉是下過一番功夫的。 蘇州自古地靈人杰，小河流水，亭臺樓閣，本是一個出人才的地方。清代狀元300多人，江蘇占其一半；江蘇狀元中，蘇州又占了半壁江山。狀元不等同才子，但要考入三甲，書是一定讀了不少的，一個人在墨香之間徘徊久了，自然會滋生出才情。通過范婉的文字，我也依稀看到了姑蘇才女的情韻。以其文字觀之，知其個性品行。一是她性喜自由，好讀書又好書畫琴棋
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