【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(三)北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。?:學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。?、態(tài)度與價(jià)值觀:感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。(1)五
2025-11-20 05:49
【總結(jié)】分子是1的分?jǐn)?shù)比較大小冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):?1.能夠比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小,提高動手能力和分析比較的能力。?2.經(jīng)歷分子是1的分?jǐn)?shù)大小比較的過程,體驗(yàn)比較的方法。研究問題:分子是1時(shí),如果平均分的份數(shù)越
2025-11-02 00:53
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)。法則。。,培養(yǎng)類推能力和思維靈活性,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。兩次抹醬的蛋糕一共是這個(gè)蛋糕的幾分之幾嗎?請你先一個(gè)長方形平均分成8份,再把它的涂上紅色,涂上綠色。3828兩次涂色部分一共是這個(gè)長方形的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多的是這個(gè)長方形的幾分之幾?
2025-11-06 04:22
【總結(jié)】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo):1.在自主選擇信息解決問題的過程中,精力探索小數(shù)加減法計(jì)算方法的過程。。,感受自主學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)知識的遷移能力。教學(xué)設(shè)計(jì):一、創(chuàng)設(shè)情境1.(1)師:這一段時(shí)間我們一直在和小數(shù)打交道,同學(xué)們對小數(shù)也有了一定的了解,想一想,我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)?(預(yù)設(shè):生:商店和超市里商品的價(jià)格。
2025-11-09 22:31
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算.遇到有括號的,應(yīng)該先算括號里面的.新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是什么?分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的相同..新授
2025-07-17 14:24
【總結(jié)】?知之者不如好之者,好知者不如樂知者。——孔子進(jìn)入課前熱身?你能敘述有理數(shù)的加法法則嗎??你還記得有理數(shù)的減法法則嗎??有理數(shù)的加法有哪些運(yùn)算律??符號“+”和“-”各表達(dá)哪些意義??化簡:+(+3);+(-3);-(+3);-(-3)
2025-11-21 11:10
【總結(jié)】【小學(xué)教學(xué)精品資料】冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的過程。2.會解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡單問題,會進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算。3.在用已有知識自主解決問題的過程中,獲得積極的情感體驗(yàn),感受分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合運(yùn)算順序的一致性。一條彩帶長60米,某蛋糕店今
2025-11-03 03:11
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?實(shí)際問題。?,發(fā)展估算意識和能力。?,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,主動解決實(shí)際問題的意識。看誰算得又好又快!1-6915-1634-4+32+3578-582-+1031、計(jì)算下列各題:34712+-5
2025-11-25 18:54
【總結(jié)】小數(shù)加減法的應(yīng)用北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)減法的應(yīng)用,同學(xué)們首先要掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則,在此基礎(chǔ)上能夠解決生活中的實(shí)際問題。+=+=+=+=10–=+=8+==+=102=甲超市乙超市
2025-11-20 05:16
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。110110031023100251000======十分之幾可以用零點(diǎn)幾
2025-11-21 02:20
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)看誰算得巧,同學(xué)們要能夠應(yīng)用整數(shù)的一些運(yùn)算性質(zhì)來計(jì)算一些計(jì)算題,使計(jì)算變得簡單。能夠熟練的綜合應(yīng)用這些性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。運(yùn)用除法運(yùn)算性質(zhì)和商不變性質(zhì)填空:1)3600÷25÷4=3600÷(25○□)2)86÷(43×2
2025-11-21 03:01
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直與平行,同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系,能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系,知道垂直和平行的概念,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。123456分類相交:不相交:146235相交在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂
2025-11-21 02:55
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊回顧:把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20算一算:5512+–47717732++919512–1
2025-11-06 04:21
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷自主嘗試簡單的一位小數(shù)加、減計(jì)算的過程。,知道用豎式計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對齊的道理。,體驗(yàn)算法多樣化。12-=(m)+=(m)議一議:小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)?計(jì)算時(shí)要注意什么?4.6元12.7
2025-11-20 05:24
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)動,使同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識左右位置關(guān)系的過程。。切聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體會生活中處處有數(shù)學(xué)。24個(gè),從左數(shù)是第個(gè)。從右數(shù)是第的左邊有的右邊有小明家是()號房。7從右數(shù)大客車是第5輛,
2025-11-02 02:03