【正文】 教學(xué)評(píng)估系統(tǒng) 目 錄 1 引言 .................................................................................................................................... 1 開(kāi)發(fā)背景 ...................................................................................................................... 1 開(kāi)發(fā)目的 ...................................................................................................................... 1 國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨勢(shì) .......................................................................................................... 1 2 方案論證 ............................................................................................................................ 3 3 網(wǎng)站的總體設(shè)計(jì) ................................................................................................................ 5 設(shè)計(jì)思想 ...................................................................................................................... 5 網(wǎng)站系統(tǒng)分析 .............................................................................................................. 5 主頁(yè)設(shè)計(jì) ...................................................................................................................... 5 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) .................................................................................................................. 6 網(wǎng)站主要功能模塊的分析 .......................................................................................... 6 4 詳細(xì)實(shí)現(xiàn)過(guò)程 .................................................................................................................... 8 網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) .......................................................................................... 8 具體功能模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) .................................................................................... 11 模塊結(jié)合 .................................................................................................................... 15 5 網(wǎng)站建設(shè)分析總結(jié) .......................................................................................................... 17 6 結(jié)束語(yǔ) .............................................................................................................................. 18 參考文獻(xiàn) ............................................................................................................................. 19 Abstract................................................................................................................................ 20 致謝 ....................................................................................................................................... 1 忻州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 1 忻州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)系本科評(píng)估 網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 摘 要 ： 本文 從 計(jì)算機(jī)系的 實(shí)際情況出發(fā)， 經(jīng)過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)系本科評(píng)估事項(xiàng)的一番考察和分析，確立了計(jì)算機(jī)系本科評(píng)估網(wǎng)站具體實(shí)現(xiàn)功能。 并闡述 網(wǎng)站 的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)， 實(shí)現(xiàn)用戶的分類顯示、最近新聞的提示、留言板功能等。管理員 用戶 可以 通過(guò) Web瀏覽器 ， 以人機(jī)交互 式 的客戶端程序?qū)崿F(xiàn) 對(duì)本科評(píng)估新聞的發(fā)布、管理。本系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系 WEB站點(diǎn)的一個(gè)子系統(tǒng)，具有很好的外部接口，能夠很好的配合計(jì)算機(jī)系站點(diǎn)的其它子系統(tǒng)服務(wù)于全系的教學(xué)工作。 關(guān)鍵詞： 動(dòng)態(tài) 。 ASP。 SQL SERVER 2020 1 引言 隨著 Inter 的普及，許多院校都組建了校園網(wǎng)。在這種情況下，為網(wǎng)上進(jìn)行教學(xué)評(píng)估提供了必要的硬件環(huán)境。從 1999 年開(kāi)始，中國(guó)高等教育招生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，在高等教育增加教育機(jī)會(huì)、拉動(dòng)教育消費(fèi)的同時(shí)，社會(huì)各界也對(duì)高等教育質(zhì)量表示關(guān)注。 2020 年 6 月 10 號(hào)教育部高教司頒發(fā)了《關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平管理方案（試行）的通知》（教高司 [2020]152 號(hào)）。學(xué)生人數(shù)增多，評(píng)估成本的加大，以手工為主的評(píng)估方式很難適應(yīng)當(dāng)今形勢(shì)的發(fā)展。 為此，如何設(shè)計(jì)一個(gè)性能優(yōu)良、擴(kuò)展性和安全性都很好的網(wǎng)上教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)成為我國(guó)高等教育的一種必然趨勢(shì)。為了更好的 提高本科 辦學(xué) 水平 ， 做好教育部進(jìn)行的本科評(píng)估的驗(yàn)收工作 ，特構(gòu)建 忻州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)系本科評(píng)估 網(wǎng)站。 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)我們的生活和工作顯得越來(lái)越重要，特別是信息高度發(fā)達(dá)的今天，人們對(duì)最新信息的需求和發(fā)布迫切需要及時(shí)性。而動(dòng)態(tài)交互式網(wǎng)頁(yè)剛好提供了這些功能，本系統(tǒng)就是一個(gè)能夠在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)本科評(píng)估新聞的網(wǎng)上發(fā)布，通過(guò)留言板獲得用戶對(duì)我系本科評(píng)估的建議 ,以及系教學(xué)管理人員對(duì)本科評(píng)估工作 進(jìn)行解釋說(shuō)明，從而保證計(jì)算機(jī)系本科評(píng)估工作及時(shí)有效的進(jìn)行。 發(fā) 展趨勢(shì) 隨著 本科評(píng)估信息化 的快速發(fā)展，純展示型的 評(píng)估 網(wǎng)站 將 滿足不了 本科評(píng)估 的需忻州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 2 求， 評(píng)估 網(wǎng)站 也 向智能型、多功能化方向發(fā)展，包括 學(xué)生 可以 通過(guò) INTERNETR 對(duì)本科評(píng)估的工作測(cè)評(píng) 等。 評(píng)估 網(wǎng)站的智能化和傻瓜化成為 評(píng)估 網(wǎng)站發(fā)展的必然， 它 可以使學(xué)校 運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng) 更好的進(jìn)行本科教學(xué)工作 。 評(píng)估 網(wǎng)站是 學(xué)校教學(xué)評(píng)估 在互聯(lián)網(wǎng)上的 展示 ，網(wǎng) 站實(shí)現(xiàn)的功能將會(huì)影響到本科評(píng)估效率及成 績(jī)。 忻州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)系本科評(píng)估網(wǎng)站 主要介紹忻州師院計(jì)算機(jī)系評(píng)估的有關(guān)信息，并用 ASP+SOL SERVER 2020 架設(shè)用戶登錄、用戶管理、新聞管理等功能模塊。將本科評(píng)估的信息第一時(shí)間反饋出去，提高本科評(píng)估工作的效率。 本篇論文主要論述了 忻州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)系本科評(píng)估網(wǎng)站構(gòu)建 的詳細(xì)過(guò)程。以及在利用 ASP+SOL SERVER 2020 數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)用戶登錄和用戶管理，新聞管理等功能模塊的過(guò)程中所遇到的要點(diǎn)、難點(diǎn)等。 忻州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 3 2 方案論證 隨著我國(guó)教育部對(duì)本科評(píng)估工作的開(kāi)展和深入 ,高等院校都在響應(yīng)教育部的號(hào)召對(duì)自己的各項(xiàng)工作進(jìn)行自我評(píng)估，以便更好的接受教育部的評(píng) 估。各系都在按本科評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行著教學(xué)評(píng)估、科研評(píng)估等一系列評(píng)估工作，本科評(píng)估工作是一項(xiàng)艱巨和長(zhǎng)期的工作，為保證這項(xiàng)工作正常有序的進(jìn)行，及時(shí)了解本科評(píng)估工作的文件、方針對(duì)我系評(píng)估工作的建議顯得尤為重要，傳統(tǒng)的工作方式存在著工作量大和效率低的特點(diǎn)。隨著計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)的發(fā)展，我們可以通過(guò) WEB 頁(yè)面迅速及時(shí)的了解到自己所需的信息， 借助于互聯(lián)網(wǎng)的力量 來(lái)進(jìn)行我系的本科評(píng)估工作 ,并可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)以后的網(wǎng)上學(xué)生評(píng)估、教師評(píng)估等不同方位、不同層次的評(píng)估工作，可使我系的教學(xué)工作高質(zhì)高效的進(jìn)行， 因此 本科評(píng)估 要想獲得 預(yù)期的 效果和作用 ，必須走 網(wǎng)絡(luò) 化之路 。 本科評(píng)估工作是近年來(lái)高等院校剛新起的一項(xiàng)工作 ,其 評(píng)估的 方法、 評(píng)估 的內(nèi)容、范圍還在不斷變化中。 因此構(gòu)建在本科評(píng)估網(wǎng)站的過(guò)程中 ,必須注意以下幾點(diǎn) : (1)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)靈活 ,適應(yīng)能力強(qiáng)。 在網(wǎng)站的需求分析設(shè)計(jì)、編寫(xiě)代碼過(guò)程中 ,必須全面、綜合考慮 本科評(píng)估 的各項(xiàng)需求 ,采用模塊化設(shè)計(jì)技術(shù) ,使 網(wǎng)站 對(duì)于不同的需求具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力 ,可以在不對(duì)軟件源代碼進(jìn)行修改的情況下 ,通過(guò)簡(jiǎn)單的配置 ,適應(yīng)評(píng)估的 不同的需求。 (2)成本低廉 ,對(duì)硬件要求低。 考慮到自己的開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)情況和開(kāi)發(fā)環(huán)境 ,該 網(wǎng)站 的成本必須降低 ,從 設(shè)計(jì)過(guò)程中一開(kāi)始就要注意控制成本。 網(wǎng)站開(kāi)發(fā)采用 “ 動(dòng)態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁(yè) ” ASP，數(shù)據(jù)庫(kù)采用 SOL SERVER 2020。采用這一方法具有 無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn) ，首先 , 任何開(kāi)發(fā)工具皆可發(fā)展 ASP、 語(yǔ)言相容性高 、 隱密安全性高 、 易操控?cái)?shù)據(jù) [1]。 其次 , SOL SERVER 2020 具有功能強(qiáng)大、安全性好的特點(diǎn)， 它能夠 更好 適應(yīng) 以 后的發(fā)展 。 (3)技術(shù)的先進(jìn)性。雖然在設(shè)計(jì)過(guò)程中注意成本的控制 ,但是這和采用先進(jìn)的技術(shù)并不矛盾 ,從 網(wǎng)站 的設(shè)計(jì)思想 ,到開(kāi)發(fā)工具 ,均采用當(dāng)今最先進(jìn)的新成果 ,也只有這樣才能降低成本的技術(shù)保障。 同時(shí)考慮到 本科評(píng)估的發(fā)展趨勢(shì) ,將向智能化發(fā)展 ,在軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程中預(yù)留接口 ,以便將來(lái)向管理 /評(píng)估 一體化的方向發(fā)展。 (4)操作簡(jiǎn)便?？紤]到本科評(píng)估網(wǎng)站登錄人員的廣泛性 ,網(wǎng)站 的使用必須簡(jiǎn)單、操作界面直觀 ,使用方便 ,使用戶 不 經(jīng)培訓(xùn)即可熟練使用。 (5)維護(hù)容易。因?yàn)楸究圃u(píng)估網(wǎng)站面向廣泛性 ,隨著 網(wǎng)站訪問(wèn)人數(shù)的增加， 勢(shì)必帶來(lái)大量的維護(hù)問(wèn)題 ,如果不在設(shè)計(jì)過(guò)程中考慮維護(hù)問(wèn)題的話 ,勢(shì)必在維護(hù)工作中耗費(fèi)忻州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 4 大量的人力物力。 因此力求使其維護(hù)容易 ,讓用戶能夠進(jìn)行一些日常維護(hù) ,減少維護(hù)費(fèi)用。 本科評(píng)估網(wǎng)站建設(shè)的開(kāi)發(fā)是按照軟件工程的結(jié)構(gòu)化思想進(jìn)行 的，包括了網(wǎng)站系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)和調(diào)試運(yùn)行等階段。 忻州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 5 3 網(wǎng)站的總體設(shè)計(jì) 通過(guò)網(wǎng)站，全面宣傳展示 系本科評(píng)估 風(fēng)采、優(yōu)點(diǎn)與特色，發(fā)布 系本科評(píng)估 的重大工作 安排與 教育部有關(guān)本科評(píng)估文件 ，在 Inter 上完成部分 系 務(wù)，提高辦事效率。 根據(jù) 據(jù)前面的設(shè)計(jì)思想進(jìn)行分析，按照系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基本觀點(diǎn)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行分解，從內(nèi)容上可對(duì)網(wǎng)站作如下劃分： 迎評(píng)概況 通過(guò) 系情 概 況 、教師 隊(duì)伍和一些有特色的圖片等 內(nèi)容來(lái)展現(xiàn)。 評(píng)估信息 評(píng)估信息通過(guò)迎評(píng)文件，迎評(píng)問(wèn)答和指標(biāo)體系等來(lái)展現(xiàn)，主要是 介紹評(píng)估的理論和方法為課堂教學(xué)評(píng)估做好組織準(zhǔn)備和方案準(zhǔn)備，全面回答了為什么要評(píng)（評(píng)估目的）、評(píng)誰(shuí)（評(píng)估對(duì)象）、評(píng)什么（評(píng)估內(nèi)容）、怎么評(píng)判（評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估指標(biāo)）和怎樣評(píng)（評(píng)估方法）等問(wèn)題，其中評(píng)估指標(biāo)體系的制定是關(guān)鍵性、決定性的工作。 信息發(fā)布 通過(guò)公告欄等欄目來(lái)實(shí)現(xiàn)，內(nèi)容有 評(píng)估 政策、活動(dòng)安排等。 部分 系 務(wù) 通過(guò)上傳下載功能，方便學(xué)生，老師從網(wǎng)上獲得系教學(xué)所用材料提高教學(xué)工作的辦事效率。 留言板 通過(guò)留言板可獲得對(duì)我系評(píng)估工作的意見(jiàn)，同時(shí)可通過(guò)回帖對(duì)本科評(píng)估工作進(jìn)行解釋說(shuō)