【正文】 慶六一文藝匯演活動總結(jié) 慶六一文藝匯演活動總結(jié) 1 艷陽的光輝灑滿大地，溫暖的南風吹拂人間。 6 月 1 上午，我校 “ 慶六一 文藝匯演活動 ” 在歡樂的禮炮聲中，拉開帷幕。我校 500 余名師生一起參加了活動，共慶六 一國際兒童節(jié)。 本次慶六一 文藝匯演活動分為三大主題：一、板報展覽。展覽內(nèi)容包括學校簡介、學生書、畫展、手抄小報四部分。學生剛勁有力的毛筆字、鋼筆字、低年級學生稚嫩的鉛筆字、惟妙惟肖的美術(shù)作品、豐富多彩的手抄小報，贏得了參觀群眾和同學們的聲聲贊譽。二、文藝匯演。文藝匯演共有 24 個節(jié)目登臺，內(nèi)容包括詩朗誦、大合唱、舞蹈等。活動中，小演員們用動聽的聲音和真摯的感情表達了自己對親愛的祖國、尊敬的父母、敬愛的老師的贊美與歌頌，他們的精彩表演博得了臺下家長們、同學們一陣陣熱烈的掌聲。三、接收新隊員。接收新隊員活動在《我們是共產(chǎn)主義接 班人》隊歌中緩緩進行，少先隊員們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們衣冠整潔、精神抖擻，充分展示了我校學生立志成才、報效祖國的精神風貌。 本次活動，經(jīng)過 3 個多小時的激烈角逐，評委組的公正評選，二年級舞蹈《撥浪鼓》、大班舞蹈《中國功夫》榮獲一等獎 。大班勁舞《我最棒》、一年級舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎 。六年級現(xiàn)代舞《啦啦愛》、大班勁舞《喝彩》、五年級舞蹈《踏浪》榮獲三等獎。 慶六一 文藝匯演活動，在同學們的歡歌與笑語中圓滿結(jié)束。此次活動的開展，即給了同學們在舞臺上鍛煉自己、展示自我的機會，又讓同 學們度過了一個快樂而又有意義的節(jié)日！ 慶六一文藝匯演活動總結(jié) 2 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，我園于 5 月 31 日下午和 6 月1 日上午舉行了兩場 “ 開心六一，快樂做主 ” 慶 “ 六一 ” 六藝匯演，文藝匯演在張園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷 .當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。 本次活動順利的開展與園領(lǐng)導的重視和全園教師的努力分不開。 一、領(lǐng)導重視 我園領(lǐng)導高度重視慶 “ 六一 ” 活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案， 圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。 二、準備充足 在活動籌備期間，幼兒園所有教師本著 “ 團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻 ” 的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 三、密切配合 另外，各班充分的準備，及班級教師的密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。 跟以往相比，本次 “ 六一 ” 匯演的亮點有： 形式新。 今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。 有展 現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學堂》等 。有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》 。有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《動感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱 。更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》 。精彩的節(jié)目層出不窮：《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環(huán)保時裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等 。其中星星年級的我孩子年齡小，參與 人數(shù)多，排練難度很大，但是在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天，我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。 質(zhì)量高。 各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。 主題好。 通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是 為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題 “ 開心六一、快樂做主 ” 。 四、家園合作 此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當天，各班的家長志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。 雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶 “ 六一 ” 的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足： 活動現(xiàn)場的準備工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒退場的過道，后來因觀看的家長過多導致堵塞。 道具準備不充分，有各別班級由于疏忽，臨上場時道具都沒準備好，導致節(jié)目效果不盡如人意。 音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限，導致兩個本應(yīng)大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺效果不佳。 這是從本次活動中看到的不足和弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。 活動圓滿結(jié)束了，家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們能在 __幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。 在此，對此次活動中積極配合老 師工作的家長朋友們道一聲 “ 謝謝 ” ，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲： “ 你們辛苦了 ” 。 慶六一文藝匯演活動總結(jié) 3 五月三十一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)。舉行了隆重的 “ 慶六一 ” 表彰會和文藝演出。 為了進一步搞好校園藝術(shù)活動，加強學生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育，六月一日上午，礦區(qū)領(lǐng)導到我?，F(xiàn)場辦公和發(fā)言，并帶來礦區(qū)領(lǐng)導衷心的祝福和區(qū)他校的四個節(jié)目，