讀閃電手的故事有感(已修改)
2025-09-24 19:46 本頁面
【正文】 讀《閃電手的故事》有感 二年級（8）班孫朝聿家長曹軍 說起讀這本書，我首先得感謝兒子上學(xué)的學(xué)校和學(xué)習(xí)的班級，是他們創(chuàng)造了讀書的氛圍——書香校園、書香班級。在家長會上班主任王曉莉老師一再鼓勵家長也讀讀孩子閱讀的書籍，或許也是很有趣的事……家長會的氛圍讓大家激動高興而忘卻時間過得飛快，回家后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上10時以后。雖然早早過了孩子睡覺的點(diǎn)兒，但兒子還不停地和我說話，用好奇的目光望著我。我明白兒子的意思，他小子那點(diǎn)小九九我懂得，小子在班上也是有點(diǎn)調(diào)皮，他明白的跟明鏡兒似的。時間確實(shí)太晚了，不想和兒子說得太多，不管高興還是不高興，都會影響睡眠，只告訴兒子：你的老師都很喜歡你
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