20xx滬教版數(shù)學(xué)二上9的乘、除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幾個(gè)91×9=2×9=3×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×9=91836457227546381編口訣一九得九二九十八三九二十七

2024-11-11 09:09

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上有余數(shù)的除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】232054?有余數(shù)的除法聰明小博士方框里最大能填幾？×6＜21×9＜60×5＜38×7＜30×4＜37×8＜42347956你真棒!15個(gè)蘑菇，每3個(gè)一份,可

2024-11-11 09:08

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上有余數(shù)的除法課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,并知道有余數(shù)的除法算式中各部分名稱。、理解有余數(shù)的除法，知道除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。。（）里最大能填幾：3×（）＜224×（）＜37（）×2＜11（）×5＜38請(qǐng)學(xué)生依次任選一樣物品平均分給組內(nèi)4人。分的總數(shù)

2024-11-27 22:37

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上游樂(lè)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)圖課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,知道一個(gè)單位刻度不僅可以表示1,也可以表示2等。。、畫條形統(tǒng)計(jì)圖。,感悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。情境游樂(lè)場(chǎng)情境游樂(lè)場(chǎng)觀察游樂(lè)場(chǎng)，小朋友們正在進(jìn)行哪些游戲呢？用什么方法可以很快的知道參加哪種游戲的人最多？哪種游戲的人最少？探究一探究二探究三探

2024-11-29 01:54

滬教版數(shù)學(xué)二上4的乘法課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4×53×25×610×32×45×04×107×25×94×24×52×44格一跳，跳一次標(biāo)一個(gè)數(shù)81216

2024-11-30 03:01

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)除法課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】６個(gè)小朋友在拍球，3人一組，可以分（）組2６個(gè)小朋友在拍球，平均分成2組，每組（）人38人打乒乓球，4人一組，可以分成（）組8人打乒乓球，平均分成2組，每組（）人﹦﹦8÷428÷242415人在跳繩，3人一組，可以分（）組

2024-12-05 01:50

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)線段課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線段、解決問(wèn)題長(zhǎng)度單位一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入量一量。手掌寬約（）厘米一拃長(zhǎng)約（）厘米一步長(zhǎng)約（）厘米81460二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)線段孩子們，誰(shuí)愿意來(lái)量一量這根繩子的長(zhǎng)度？二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)線段不是線段。因?yàn)樗菑澋?，不是?/span>

2024-11-29 07:15

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)時(shí)間課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)針?lè)轴?2個(gè)數(shù)字鐘面上一共有（）個(gè)大格，每個(gè)大格里有（）個(gè)小格125分針走一小格是1分鐘二分針走一大格是5分鐘()(

2024-11-29 07:38

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上觀察物體課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察物體（一）觀察物體（1）一、激趣引入猜一猜，這是什么？觀察物體時(shí)一定要全面觀察。原來(lái)是一個(gè)存錢罐呀。這是一個(gè)球。這是一只小兔子，背著一個(gè)大蘑菇。二、探究新知下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？二、探究新知小明小亮小紅小芳為什么他們看到的都不一樣？

2024-11-29 09:32

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上長(zhǎng)度單位課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小朋友，今天讓我們一起學(xué)習(xí)一下二年級(jí)的第一課，好嗎？小朋友你知道長(zhǎng)度單位的意思嗎？小朋友認(rèn)認(rèn)真真看一下這幅圖，圖片里小精靈說(shuō)；‘為什么同一邊量出來(lái)的結(jié)果會(huì)不一樣呢？’你知道嗎？其實(shí)呀！我們所選的量的物品不同，也就是測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)不同。標(biāo)準(zhǔn)不同那量出來(lái)的結(jié)果也不同！我們?cè)囍谜襟w量一量吧

2024-11-29 09:31

20xx冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法今天來(lái)了多少個(gè)同學(xué)？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請(qǐng)你判斷：6＋6＋6＋4＝6×4（）2＋2＋2＋2＋2＝2×5（）7＋7＋

2024-11-27 22:02

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)

2024-12-05 01:50

20xx冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)除法課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)12345寫出算式。1、把6個(gè)△平均分成3份，每份是（）個(gè)6÷3=22、把10個(gè)○平均分成5份，每份是（）個(gè)10÷5=2讀出下面的算式，用△擺一擺。8÷2=4

2024-11-28 23:20

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上平均分二課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。平均分把6平均分成2份，每份是3。6÷2=3看圖填空再寫除法算式：把（）平均分成（）份，把（）

2024-12-04 22:40

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上連加、連減和加減混合課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】原來(lái)有只小雞，5＋2你看到了什么？能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？來(lái)了只小雞。一共有幾只小雞？525＋2＋1你又看到了什么？能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？來(lái)了只小雞，52原來(lái)有只小雞，又來(lái)了只小雞。一共有幾只小雞？1

2024-11-29 07:31

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上加與減課件(更新版)

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上加與減課件(專業(yè)版)

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上加與減課件(留存版)

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上加與減課件-文庫(kù)吧