【總結(jié)】第4講細(xì)胞是生命活動的基本單位考點6練習(xí)使用顯微鏡考點7動、植物細(xì)胞臨時裝片的制作精講案·學(xué)易考點8動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能考點9單細(xì)胞生物考點6????練習(xí)使用顯微鏡(近三年云南3次必考,昆明2次,曲靖3次必考)命題解讀(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能
2025-06-19 03:24
【總結(jié)】第三章細(xì)胞是生命活動的基本單位植物細(xì)胞(cell)的結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)植物細(xì)胞各部分的功能保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進出,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定光合作用的場所含遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息含細(xì)胞液,溶解多種物質(zhì),與細(xì)胞
2024-12-08 04:41
【總結(jié)】1教學(xué)基本信息課名細(xì)胞是生命活動的基本單位是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科生物學(xué)段初中年級初一授課日期2020-10-17教材書名:生物學(xué)七年級上冊出版社:北京師范大學(xué)出版社出版日期:2020年7月教學(xué)設(shè)計參與人員姓名單位聯(lián)系方
2024-11-29 09:59
【總結(jié)】第一單元認(rèn)識生物(單元達標(biāo)題)一、選擇題(單項選擇,每題2分共40分)1、黑豆幼苗不斷長大屬于()現(xiàn)象A、遺傳變異B、新陳代謝C、生殖現(xiàn)象D、生長現(xiàn)象2、生物最根本的特征是()A、體內(nèi)含有核酸和蛋白質(zhì)B、有生長發(fā)育現(xiàn)象C、有新陳代謝現(xiàn)象D、有應(yīng)激性
2025-11-06 12:39
【總結(jié)】第二單元第二章第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能說出細(xì)胞含有的物質(zhì),以及細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能;能夠描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。2、能夠認(rèn)同細(xì)胞生命活動具有物質(zhì)基礎(chǔ)。3、通過類比、推理的方法,理解細(xì)胞中的物質(zhì)和能量。初步學(xué)會畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖重點、難點提示:重點:①細(xì)胞含有的物質(zhì)
2024-12-09 02:28
【總結(jié)】第二單元第二章第三節(jié)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述細(xì)胞分裂的基本過程。2、說出細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。3、說出細(xì)胞分裂與細(xì)胞生長的關(guān)系。重點和難點重點:細(xì)胞分裂的基本過程。難點:細(xì)胞分裂染色體的變化學(xué)習(xí)過程:一、情境引入:課件展示生物體的長大,提問這反映了生物
2024-12-08 11:49
【總結(jié)】第二單元生物和細(xì)胞第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒達標(biāo)題(A)1.下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()A、細(xì)菌B、水螅C、煙草花葉病毒D、蚯蚓2.下列生物屬于病毒的是()A、痢疾桿菌B、結(jié)核桿菌C、痢疾桿菌噬菌體D、大腸桿菌
2024-11-29 01:41
【總結(jié)】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位考點一顯微鏡的構(gòu)造和使用命題角度?顯微鏡的使用方法例1(2022·江西)關(guān)于用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的敘述,正確的是()①環(huán)境光線較暗時,使用反光鏡凹面對光②鏡筒下降時,眼睛要從側(cè)面注視目鏡③可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰
2025-06-12 12:31
【總結(jié)】課題:第一單元第一章第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物學(xué)習(xí)目標(biāo):說出調(diào)查的一般方法,初步學(xué)會做調(diào)查記錄。通過調(diào)查,描述身邊的生物和它們的生活環(huán)境。關(guān)注周圍生物的生存狀況。學(xué)習(xí)重點、難點:重點:調(diào)查法的一般步驟及生物分類方法。難點:撰寫調(diào)查報告。學(xué)習(xí)過程:情境引入某生物小組要想了解北關(guān)市場的各種蔬菜其銷售狀況,這時我們常用
2024-12-09 14:11
2025-06-14 19:10
【總結(jié)】第一單元第二章第二節(jié)環(huán)境對生物的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。2、舉例說出生物之間有密切的聯(lián)系。3、體驗探究的一般過程,學(xué)習(xí)控制實驗變量和設(shè)計對照實驗。難點和重點重點:①說出影響生物生存的環(huán)境因素。②體驗探究的一般過程,學(xué)習(xí)控制實驗變量和設(shè)計對照實驗。難點:形成保護護實驗動物的情
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物第一節(jié)生物的特征中小學(xué)課件圖中的機器人能用樂器演奏出優(yōu)美動聽的曲子。有的機器人還能做操、跳舞、踢足球,甚至與人交流。為什么說機器人不是生物?請說出你的理由。中小學(xué)課件,比較它們的區(qū)別。。
2024-12-07 23:53
【總結(jié)】1第二單元《生命的基本單位——細(xì)胞》測試卷(A)班級學(xué)號姓名一、選擇題(每題只有一個正確答案,每題2分,共50分。將答案填入后面的表格中)1.關(guān)于線粒體和葉綠體的共同點的敘述中,不正確...的是A.都具有雙層膜結(jié)構(gòu)B.都含有少量的DNAC.都只
2025-08-27 15:43
【總結(jié)】第三章細(xì)胞是生命活動的基本單位第一節(jié)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課時:6班級:小組:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、嘗試制作洋蔥鱗片葉臨時玻片標(biāo)本,并能使用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu);2、能闡述植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能。3、培養(yǎng)觀察能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度;4、樹立討論意識、合作意識、效率意識、鼓掌意識、創(chuàng)新意識、..
2024-11-19 21:52
【總結(jié)】課題第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件2.描述種子萌發(fā)的過程3.運用實驗法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率4.參與種植、管理植物的實踐活動,培養(yǎng)愛護植物的情感。學(xué)習(xí)重點、難點:重點:獨立完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究過程。
2024-12-08 19:39