【總結(jié)】分數(shù)連乘分數(shù)與分數(shù)相乘蘇教版數(shù)學(xué)六年級(上)單擊頁面即可演示復(fù)習(xí)同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,你想不想繼續(xù)往下學(xué)?在學(xué)新課之前我們先來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容。計算下面各題,并說出計算方法?!?×1
2025-11-20 13:00
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識窗“∶”是比號,比號前面的數(shù)叫做比的前項,比號后面的數(shù)叫做比的后項。紅圓份數(shù)與黃圓份數(shù)的比是6∶36∶3前項比號后項1.一張正方形方格紙被涂成了紅白相間的圖案。紅
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)表1234567891012345678910相鄰數(shù)12345678910相鄰數(shù)12345678910這樣向右移動方框一共可以得到多少個不同的和?拿出手中的數(shù)表,可以直接動筆框一框,動筆算一算,也可以直接想一
2025-11-20 00:57
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第一單元向下看電梯下降10層向后走200米1、游戲:我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下,游戲叫做《我反我反我反反反》。游戲規(guī)則:老師說一句話,請你說出與它相反意思的話。⑴向上看()⑵向前走200米(
2025-11-20 00:18
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊1.在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負數(shù),理解負數(shù)的意義。2.體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。3.要有把數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中的能力。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800
2025-11-20 00:23
【總結(jié)】1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變()個1和()個()個。42362、填空:3、列豎式計算:405÷9=1260÷12=45105誰能說說整數(shù)除法
2025-11-20 01:10
【總結(jié)】9+10+11+12+13+14+15+16=(9+16)×(8÷2)=25×4=100(根)小貼士:兩堆這樣的鋼管,可以拼成橫截面是什么樣的圖形?(最上層根數(shù)+最底層根數(shù))×層數(shù)÷2
2025-11-20 00:59
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)梯形面積的計算第一課時口算下列圖形的面積,再說說它們的面積公式。(單位:厘米)36447254下底上底高腰腰把第129頁的梯形剪下來,看看哪兩個能拼成平行四邊形。先拼一拼,求出拼成的平行四邊形和每個梯形的面積。在小組里交流,再填
2025-11-03 00:49
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊綜合樓大廳東東大廳3#教學(xué)樓2#教學(xué)樓1#教學(xué)樓軟墊地面校門傳達室北南仰止門升旗臺明達門東通道東樓梯操場7m2m7×2÷2=14
2025-11-02 04:47
【總結(jié)】種植問題土地面積第四課時李大叔要在一塊長120米,寬60米的地里栽種果樹。他對果樹的栽種技術(shù)和樹苗價格作了調(diào)查,初步擬了兩個種植方案::蘋果樹株距4米,行距5米,每株15元。:棗樹株距4米,行距3米,每株18元。算一算各需要樹苗的棵樹和錢數(shù)。株距和行距是什么意思?株距:同一列中相鄰的兩棵植株之間的
2025-11-19 23:20
【總結(jié)】梯形的面積五級部王玉金是怎樣的兩個梯形?兩個梯形完全相同。怎樣探究的?兩個完全一樣的梯形拼成了一個()。一個梯形的面積與拼成的平行四邊形的面積有什么關(guān)系?平行四邊形
2025-11-20 01:08
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標?能借助所學(xué)的多邊形面積計算公式及推導(dǎo)方法解決生活中的問題。學(xué)習(xí)指導(dǎo)?認真看課本110頁的例1和例2,看圖看文字,思考并完成:?1、例1中,有的小朋友是從__往__一層一層的加;有的是把__一層和一層一起加;還有的是利用__形的面積計算方式來計算;你更喜歡哪種計算方法??2
2025-11-20 12:36
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.進一步讓同學(xué)們掌握周長的計算。2.通過觀察,動手操作計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念,用平移的方法巧算周長。指出下面圖形的周長圍成圖形的所有邊線的總和叫周長。4厘米7厘米3厘米想一想,下列圖形的周長怎么求?拼成的圖形的周長各
2025-11-02 21:50
【總結(jié)】找朋友你是我的好朋友。我是你的好朋友。我們也給數(shù)字來找找朋友吧!你能找出乘積是1的兩個數(shù)嗎?×=1×10=13×=1318×=18160×=1601×=1233
2025-11-20 13:01
【總結(jié)】寬課本封面的四條邊的總長就是它的周長。想想做做:第六題蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊銀杏葉的周長楓葉的周長在描邊線的時候,我們又該注意什么呢?在描邊線時,要注意:從哪一點開始描,描到哪一點結(jié)束。要連貫地描出這個圖形的整整一周。
2025-11-20 13:04