20xx秋中華書局版歷史七上第19課三國兩晉南北朝的文化藝術(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第19課三國兩晉南北朝的文化藝術(shù)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解佛教、道教、魏晉南北朝時期的重要藝術(shù)與思想成就【學(xué)習(xí)重點】佛教、道教在我國的傳播情況和以“大放光彩的書畫藝術(shù)”和“輝煌的石窟藝術(shù)”【學(xué)習(xí)難點】“大放光彩的書畫藝術(shù)”閱讀課文做下題1、佛教于傳入我國中原地區(qū).佛教文化對我國文化

2025-11-09 19:55

岳麓版歷史七上三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第19課三國兩晉南北朝的文化藝術(shù)一、佛教和道教1、佛教的傳入起源：印度、喬達(dá)摩悉達(dá)多傳入：西漢末年觀點：善惡有報盛行：魏晉以后（有利于封建統(tǒng)治）朝代僧尼佛寺南朝宋1900多所齊2021多所梁

2025-11-29 05:36

三國兩晉南北朝法律制度(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第六章三國兩晉南北朝法律制度(2)?三國兩晉南北朝是一個長期分裂、戰(zhàn)亂、動蕩的時代。在長達(dá)近四個世紀(jì)的歷史過程中，僅西晉政權(quán)有過三十多年的短暫統(tǒng)一，其余絕大多數(shù)時間都處于分裂、割據(jù)、對峙之中。由于漢末豪強(qiáng)軍閥勢力的惡性膨脹及周邊少數(shù)民族的大規(guī)模內(nèi)遷，秦漢時期締造的君主專制中央集權(quán)統(tǒng)一國家迅速瓦解，先后建立起數(shù)十個割據(jù)政權(quán)。?為了鞏固政權(quán)

2026-01-07 04:10

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融單元復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】單元復(fù)習(xí)(四)政權(quán)分立與民族融合(2課時)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1．掌握官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)等這一時期著名戰(zhàn)役的時間、特點及歷史作用。2．掌握江南地區(qū)開發(fā)的原因、影響；孝文帝改革的措施、意義。3．了解三國鼎立、西晉、東晉、南朝、北朝等朝代的更替。4．掌握曹操、孝文帝、祖沖之、賈思勰、酈道元、王羲之、顧愷之等人物的主要貢獻(xiàn)。

2025-11-19 03:22

20xx秋中華書局版歷史七上第18課三國兩晉南北朝的科學(xué)技術(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第18課三國兩晉南北朝的科學(xué)技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解魏晉南北朝時期的重要科技成就【學(xué)習(xí)重點】“祖沖之和圓周率”【學(xué)習(xí)難點】圓周率及推算涉及復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念和方法閱讀課文做下題是我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，計算到小數(shù)點后的第位數(shù)，領(lǐng)先世界近

2025-11-19 12:21

18三國兩晉南北朝的科學(xué)技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】17課結(jié)構(gòu)浮想記憶孝文帝改革北魏五胡內(nèi)遷北魏統(tǒng)一黃河流域東魏西魏北齊北周西晉東晉淝水之戰(zhàn)十六國（前秦）寫到90頁下面三國兩晉南北朝時期是封建社會的第一次大分裂的時期，你能將曹魏、蜀漢、孫吳、十六

2025-11-12 02:56

課件三國兩晉南北朝的科學(xué)技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】北方民族大融合南方經(jīng)濟(jì)大發(fā)展南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展科技文化繁榮三國兩晉南北朝科技發(fā)展的背景實驗中學(xué)張興龍18、三國兩晉南北朝的科學(xué)技術(shù)祖沖之和圓周率:賈思勰和《齊民要術(shù)》酈道元和《水經(jīng)注》名人坊三人組

2025-10-08 01:26

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期政權(quán)分立與民族交融第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)-資料下載頁

【總結(jié)】第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)?都城在哪里?,誰重建晉王朝,都城在什么地方?一、東晉的興亡自讀課本,找出東晉的建立時間、人物、都城和統(tǒng)治概況。:316年,內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉。:317年,司馬睿建立,都城。:政治上依靠,軍事

2025-06-20 15:06

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立同步含新題新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】釐牌導(dǎo)學(xué)案課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第16課三國鼎立學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點了解官渡乊戓、赤壁乊戓和三國鼎立局面癿形成官渡乊戓、赤壁乊

2025-06-21 05:10

三國兩晉南北朝的基本特點(同步圖片_東晉十六國)-資料下載頁

【總結(jié)】高二歷史三國兩晉南北朝時期的歷史特點是什么？?1、封建國家分裂，政權(quán)交替頻繁。?2、南方相對穩(wěn)定，江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展。?3、北方戰(zhàn)亂頻繁，民族融合加強(qiáng)。?4、士族制度形成、發(fā)展和衰落。?5、科技發(fā)展，佛教盛行。三國兩晉南北朝魏蜀吳（220—265）（221—263）（

2025-11-08 18:00

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第16課三國鼎立課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元　三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融第16課　三國鼎立一、官渡之戰(zhàn)(1)東漢末期,占據(jù)河南一帶的曹操為取得政治上的主動,把漢獻(xiàn)帝從洛陽接到許,借皇帝的名義號令天下,招攬人才。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,曹操采用屯田的措施,組織軍隊和流亡的民眾從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),勢力逐漸壯大起來。(2)當(dāng)

2025-06-20 15:07

三國兩晉南北朝法律制度-powerpointprese-資料下載頁

【總結(jié)】三國(SānGuó)兩晉南北朝法律制度,〔公元(gōngyuán)220年—589年〕,中國政法大學(xué),,第一頁，共十九頁。,三國兩晉(LiǎngJìn)南北朝法律制度,第一節(jié)立法概況一、法制指導(dǎo)思想二...

2025-10-25 22:30

三國兩晉南北朝法律制度(2)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】第六章三國兩晉南北朝法律(fǎlǜ)制度(2),,第一頁，共三十頁。,,三國兩晉南北朝是一個長期分裂、戰(zhàn)亂、動亂的時代。在長達(dá)近四個世紀(jì)的歷史過程中，僅西晉政權(quán)有過三十多年的短暫統(tǒng)一，其余絕大多數(shù)時間...

2025-10-25 22:30

岳麓版七上第24課三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第24課三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)通過本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握或了解建安詩人的代表人物曹操、曹植、王粲和蔡文姬；東晉田園詩人陶淵明；南北朝民歌的特點及北方民歌的代表作；書法家王羲之；大畫家顧愷之；云岡石窟和龍門石窟。通過對建安詩人和詩歌、陶淵明的田園詩；書法、繪畫及石窟藝術(shù)具體內(nèi)容和其中含義的介紹，初步培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)的鑒賞

2025-11-11 03:35

20xx秋川教版歷史七年級上冊第17課三國鼎立同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】《三國鼎立》練習(xí)一，選擇題：1．曹操是東漢末年著名的軍閥，他統(tǒng)一北方的原因，下列說法不正確的是（）A．招賢納士B．實行屯田C．挾天子以令諸侯D．赤壁之戰(zhàn)的勝利，下列說法正確的是（）①著名的以少勝多的戰(zhàn)役②曹操在官渡之戰(zhàn)中打敗了袁紹③交戰(zhàn)雙方是曹操和袁紹④曹操統(tǒng)一了黃河中下游地

2025-11-20 12:31

20xx秋川教版歷史七年級上冊第20課三國兩晉南北朝時期的科技和書法同步練習(xí)-文庫吧在線文庫

20xx秋川教版歷史七年級上冊第20課三國兩晉南北朝時期的科技和書法同步練習(xí)(完整版)

20xx秋川教版歷史七年級上冊第20課三國兩晉南北朝時期的科技和書法同步練習(xí)(更新版)

20xx秋川教版歷史七年級上冊第20課三國兩晉南北朝時期的科技和書法同步練習(xí)(專業(yè)版)

20xx秋川教版歷史七年級上冊第20課三國兩晉南北朝時期的科技和書法同步練習(xí)(留存版)