【總結(jié)】口算（第一模塊）5－8÷472÷8－34＋24÷880－5×612÷4＋415－6×2口算（第二模塊）50－4×520－3×47＋6×27×3＋56＋3×442＋
2024-11-28 23:28
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家感受圖形的美，發(fā)展空間觀念和審美意識(shí)。:豐富對(duì)現(xiàn)實(shí)空間及圖形的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。:讓大家運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造美，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和審美意識(shí)。圖形平移或旋轉(zhuǎn)得到的？？生活中你還
2024-11-28 23:24
【總結(jié)】六安市長安小學(xué)北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)六安市長安小學(xué)本節(jié)課要求同學(xué)們通過在計(jì)數(shù)器上撥珠等活動(dòng)，了解萬以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)讀寫萬以內(nèi)的數(shù)。六安市長安小學(xué)298六安市長安小學(xué)299六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)300六安市長安小學(xué)301六安市長安小學(xué)3
2024-11-11 04:37
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)鐘表，認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針、秒針。2.熟練掌握時(shí)、分、秒之間的關(guān)系。2021年8月8日晚上8時(shí)08分北京奧運(yùn)會(huì)成功開幕秒針12123456789101151015202530354045505
2024-11-29 12:36
【總結(jié)】哪座山比較高？9934538780917254300最小的三位數(shù)是()最小的四位數(shù)是()最大的三數(shù)位是()最大的四位數(shù)是()10099910009999大約有100粒大約有
2024-11-11 06:55
【總結(jié)】2020/12/18鉛筆有多長2020/12/18請(qǐng)?zhí)钌虾线m的長度單位。1、樓房高約12（）。2、一支鉛筆長約18（）。3、米尺長約100（）。4、書桌高約7（）。2020/1
【總結(jié)】我去摘草莓55個(gè)草莓平均放在8個(gè)盤子里,每個(gè)盤子里可以放幾個(gè)?還剩幾個(gè)?55÷8=)55864874（盤）應(yīng)該商幾?怎么想?8和幾相乘都不等于55，想：8×（）最接近55，8×7=56，比55大，商
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)捐書活動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)計(jì)算連加算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算?？谒?0＋6＋20＝367＋5＋3＝1520＋20＋20＝608＋9＋50＝676＋30＋50＝8647＋9＋30＝86用豎式計(jì)算67＋138＝386＋14
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小圖書館學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們掌握三位數(shù)減法的計(jì)算方法。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算?？谒?50－60=9023－20=340－28=121000－400=600140－60=80210－30=18048－40=8100－55=4533+66=9966－3
【總結(jié)】同樣多少多還可以比什么？小朋友們自己動(dòng)手?jǐn)[一擺哦！練習(xí)1：在多的（）面畫（）（）（）（）練習(xí)1：在多的（）面畫練習(xí)2：在少的后面的（）畫（）（）
2024-11-29 12:05
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)每枝5元每束8枝，每束24元玫瑰康乃馨菊花百合花每束4枝共8元每枝4元1枝康乃馨比1枝玫瑰花便宜多少元?每束8枝，每束24元康乃馨每枝5元玫瑰？平均每枝康乃馨多少元？24÷8=3（元）答：平均每枝康乃馨花
2024-11-28 23:29
【總結(jié)】北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下復(fù)習(xí)課《方向與路線》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力:會(huì)辯別生活中的8個(gè)方向，能運(yùn)用方向與路線解決生活中的問題?過程與方法:通過復(fù)習(xí)方向與路線的知識(shí)，使學(xué)生對(duì)方向與路線的問題解決的更輕松一些?情感與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生會(huì)總結(jié)和復(fù)習(xí)的能力。在復(fù)習(xí)中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。當(dāng)我們?nèi)?/span>
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3×5＝4×8＝7×6＝26－17＝50－23＝9×3＝8×6＝37－15＝8＋15＝36＋5＝一、口算15324292727482223
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)捐書活動(dòng)年級(jí)數(shù)量(本)一年級(jí)118二年級(jí)104三年級(jí)95建設(shè)小學(xué)捐書情況估一估：118+104+95脫式計(jì)算方法(一)：108+104+95=222+95=317
【總結(jié)】每個(gè)盤子放4個(gè)，14個(gè)可以放幾盤？14–4–4-4=2可以放3盤，還剩2個(gè)連加的方法：4+4+4+2=14加了3個(gè)4，所以是3盤，還剩2個(gè)。三四十二，14–12=2，放3盤還剩2個(gè)14431221443
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