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正文內(nèi)容

20xx屆高三語文12月第一次適應(yīng)性訓(xùn)練試題新人教版第590套(已修改)

2024-12-14 23:08 本頁面
 

【正文】 陜西省西工大附中 2021 屆高三第一次適應(yīng)性訓(xùn)練語 文 本試卷分第 I卷 (閱讀題 )和第Ⅱ卷 (表達(dá)題 )兩部分??忌鞔饡r,將答案答在答題卡上 (答題注意事項(xiàng)見答題卡 ),在本試題卷上答題無效??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。 第Ⅰ卷 閱讀題 甲 必考題(共 45分) 一、現(xiàn)代文閱讀( 9分,每小題 3分) 閱讀下面的文字,完成 1~ 3題。 圓是中國文化中的一個重要精神原型,它與中國人的宇宙意識、生命情調(diào)等有十分密切的關(guān)系,也是我們揭示中國藝術(shù)生命秘密的不可忽視的因素。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,圓有時是相對于缺而言的 。我們通常所說的“圓滿”一語,原是中國哲學(xué)的一個重要概念,其中也可看出中國人重視藝術(shù)生命的一份用心。司空圖《詩品雄渾》“超以象外,得其環(huán)中”云:“超以象外,至大不可限制;得其環(huán)中,理之圓足混成無缺,如太極然?!痹谶@里,圓即充滿、周備、具足,體現(xiàn)在詩性藝心就是渾全充融。森羅萬象,一塵漚,一片葉,一縷云,及至浩浩蒼天、綿綿大地,都可以大道涵括。 中國哲學(xué)中有一個著名比喻:“月印萬川”,最能體現(xiàn)充滿圓融的特點(diǎn)。這個比喻有兩層重要的含義:一是萬川之月,只是一月。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,何處春江無月明,湛然寰宇,月光朗照, 天下萬千江湖,無處不映出它的圓影。然萬千個圓共有一圓,萬種之月,只有一月相照,一圓貫穿了萬川之圓,散在江湖各處的異在之圓聯(lián)成一個整體,只有一個生命。二是自此一月,可觀全月。由于散在江湖的萬千之月均由一月相照,故自任何一月均可窺見萬千之月的內(nèi)在生命,任何江湖的月都是一個自我完足的生命世界。“萬川之月”所透析出的哲學(xué)內(nèi)蘊(yùn)就是:一即一切,一切即一,它強(qiáng)調(diào)了萬物都是一個自在圓足的生命這一重要特性。 中國哲學(xué)的圓滿具足說散發(fā)著濃厚的藝術(shù)情調(diào),它實(shí)際上是以審美的眼光看待世界。儒道佛中的充滿圓融的生命哲學(xué)刺激了中國藝 術(shù)家的創(chuàng)造精神。由于受天人合一哲學(xué)觀念的影響,中國藝術(shù)家總有一種自覺的超越意識,要盡廣大,極精微,自有限而觀無限,由當(dāng)下而觀永恒。然而宇宙洪闊,天道蒼蒼,藝術(shù)要受到時空的限制,它總不能擺脫具體的實(shí)在,總在關(guān)注一人一事一時一物,這便制約了藝術(shù)家的綿綿長思。萬川之月自在圓融的生命哲學(xué)卻給了破解這一難題的鑰匙。藝術(shù)家既關(guān)心“一”,認(rèn)為“山川即道”、“山水即天理”,萬事萬物均是道的化身,但更關(guān)心的是“一切”,因?yàn)椤耙磺屑匆?,一即一切”,一切都是自在圓足的生命整體?!段男牡颀垺吩疲骸俺艘豢?cè)f”;《二十四詩品》云:“萬 取一收”,其意大致相同。 故中國藝術(shù)家更重視當(dāng)下直接的觀照,更關(guān)心微觀,在藝術(shù)傾向上,兩漢時鋪排山川云物的現(xiàn)象到了唐宋時越來越少,人們所創(chuàng)造的藝術(shù)世界更加精微、細(xì)致。中唐以后,追求精微細(xì)致的審美風(fēng)尚漸漸彌散開來。如在中國園林中,人們普遍追求“壺納天地”的妙處。一灣清泉,幾條幽徑,幾處亭臺,便儼然構(gòu)成一自在圓足的世界。請看中國園林的命名:勺園,如一勺之大;蠡園,如一瓢之微;壺公樓,小得如茶壺一般;芥子園,微小得尤如一粒種子;一漚居,細(xì)微得如同大海中的一朵漣漪。但是,在中國人看來,一漚就是茫茫大海,一假山就 是連綿峰巒,一亭就是浩浩天庭。故人們常常將園林景區(qū)叫做“小滄浪”、“小蓬萊”、“小瀛洲”?!靶 笔菆@林特點(diǎn),“滄浪”“瀛洲”等則是人們遠(yuǎn)的心意,壺公有天地,芥子納須彌,這成了中國藝術(shù)家不言的秘訣。 在中國山水畫中,我們可以看到許多以“溪山無盡”為名的畫,它反映了中國山水畫家對山川無盡之妙的追求。王希孟的《千里江山圖》和倪云林的《疏林秀石圖》風(fēng)格迥異,一是江山無限,一是片石只林,但所追求的卻是一致的,人們在他們的畫中無所憾,因?yàn)樗鼈冏陨砭褪且粋€自我完足的宇宙。郭河陽“有人悟得丹青理,專向茅茨畫山水”正謂此。若 要能演成一個完整生命,“茅茨”也能成為靈區(qū)。 (節(jié)選自朱良志《論中國藝術(shù)論中的“圓”》,有修改) 1.下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( ) ( 3分) A.圓是中國哲學(xué)的一個重要概念,它是揭示中國藝術(shù)生命秘密的重要因素。 B.圓即圓滿、周備、具足、萬物之理、混成無缺,體現(xiàn)在詩性藝心上即渾全充融。 C.“超以象外,得其環(huán)中”,自然界中森羅萬象,一塵漚、一片葉、一縷云??雖形態(tài)各異,但都一統(tǒng)于“道”的世界中。 D.“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,何處春江無月明”,到處春江的月明均由一月相照,故自任何一月都可窺見萬 千之月的內(nèi)在生命。 2.下列理解和分析不符合原文意思的是 ( ) ( 3分) A.中國藝術(shù)家的自有限而觀無限,由當(dāng)下觀永恒的觀念,是受儒道佛中圓通生命哲學(xué)和天人合一哲學(xué)觀念的影響。 B.自在圓融的生命哲學(xué)是解脫藝術(shù)家受時空和具體事物限制的鑰匙。 C.“乘一總?cè)f”“萬取一收” 與中國藝術(shù)家更重視當(dāng)下的直接觀照、關(guān)心微觀等都體現(xiàn)了“山川即道”的哲理,都符合宇宙中的自在圓足的生命整體的哲學(xué)觀點(diǎn)。 D.中國山水畫中有許多以“溪山無盡”為名的畫,它反映了中國山水畫家追求在一山一水中去創(chuàng)造一個圓滿自足的世界 。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的是 ( ) ( 3分) A.“萬川之月”所透析出的哲學(xué)內(nèi)蘊(yùn)是:一即一切,一切即一,它反映了萬物均有其內(nèi)在之理,而內(nèi)在之理又是共通的道理。 B.“壺公有天地,芥子納須彌”中,“天地”和“須彌”是人們遠(yuǎn)的心意。 C.兩漢鋪排山水云物的現(xiàn)象到唐宋越來越少,因?yàn)橛镁?、?xì)致表現(xiàn)“涵蓋乾坤”較鋪排渲染更能體現(xiàn)所要追求的生命的博大精深。 D.畫道之理體現(xiàn)哲學(xué)上圓通之說,故一草一木,一丘一壑都如同有靈光耀現(xiàn),形成自我圓足的世界。 二.古代詩文閱讀( 35分) (一)文 言文閱讀( 19分) 閱讀下面的文言文,完成 4— 7題。 趙概,字叔平,南京虞城人。少篤學(xué)自力,器識宏遠(yuǎn)。中進(jìn)士第,為集賢校理、開封府推官。奏事殿中,仁宗面賜銀緋。 出知洪州,州城西南薄章江,有泛溢之虞,概作石堤二百丈,高五丈,以障其沖,水不為患。僚吏鄭陶、饒奭 ① 挾持郡事,為不法,前守莫能制。州之歸化卒,皆故時群盜。奭造飛語曰:“卒得廩米陳惡,有怨言,不更給善米,且生變?!备挪淮?。卒有自容州戍逃歸而犯夜者,斬之以徇,因收陶、奭抵罪,闔府股栗。加直集賢院。坐失舉澠池令張誥免,久乃起。 召修起居注。歐陽修后至, 朝廷欲驟用之,難于越次。概聞,請郡 ② ,除天章閣待制,修遂知制誥。逾歲,概始代之。蘇舜欽等以群飲逐,概言:“預(yù)會者皆館閣名士,舉而棄之,觖 ③ 士大夫望,非國之福也?!辈粓蟆VG官郭申錫論事忤旨,帝欲加罪,概曰:“陛下始面諭申錫毋面從,今黜之,何以示天下?”乃止。知鄆州、應(yīng)天府,代韓絳為御史中丞。 絳以論張茂實(shí)不宜典宿衛(wèi)罷,概至,首言之,茂實(shí)竟去。 擢樞密使、參知政事。數(shù)以老求去。 熙寧初,拜觀文殿學(xué)士、知徐州。自左丞轉(zhuǎn)吏部尚書,前此,執(zhí)政遷官,未有也。以太子少師致仕,退居十五年,嘗集古今諫爭事,為《諫林》百二十卷上之 。神宗賜詔曰:“請老而去者,類以聲問不至朝廷為高。唯卿有志愛君,雖退處山林,未嘗一日忘也。當(dāng)置于坐右,時用省閱?!痹S六年薨,年八十八。贈太子太師,謚曰康靖。 概秉心和平,與人無怨怒。雖在事如不言,然陰以利物者為不少,議者以比劉寬、婁師德。 坐張誥貶六年,念之終不衰,誥死,恤其家備至。 歐陽修遇概素薄,及修有獄,概獨(dú)抗 章明其罪,
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