20xx人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第4單元測(cè)試卷(已修改)
2025-12-09 22:46 本頁面
【正文】 第四單元測(cè)試卷 姓名 ______________班級(jí) _____________學(xué)號(hào) ____________ 一、選擇題 （每小題只有 1 個(gè)選項(xiàng)符合題意。） 1．水是一種重要的自然資源。下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì) B．提倡長(zhǎng)期用純水燒菜、煮飯等 C．在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水 D．水體有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放 2．節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ） A．生活中改變不良 的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水 B．農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水 C．城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化，后排放”的原則 D．采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水，以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足 2021 年世界各國(guó)頻發(fā)地震。請(qǐng)回答下列兩題： 3．在地震后的救援行動(dòng)中，為了搜索埋在廢墟中的幸存者，人們用了搜救犬，搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是（ ） A．分子很小 B．分子在不停地運(yùn)動(dòng) C．分子間有間隙 D．分子是由原子構(gòu)成 4．震后為防止疾病傳染，從當(dāng)?shù)厮慈淼乃仨毥?jīng)過處理才可以飲用，采取的措施有：①煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降，合理的處理順序是（ ） A．④③②① B．②④③① C．④③①② D．③①②④ 5．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（ ） A．過氧化氫 B．空氣 C．二氧化碳 D．二氧化錳 6．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（ ） A．氫氣和液氫都可用作燃料 ── 相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同 B．“墻內(nèi)開花墻外香” ── 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) C．水燒開后易把壺蓋沖起 ── 溫度升高，分子變大 D．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 ── 溫度升高，原子間隔變大 7．右圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法中不正確的是（ ） A．該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物 B．不考慮反應(yīng)條件時(shí)，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng) C．該反應(yīng)所屬基本類型為分解反應(yīng) D．該反應(yīng)的生成物都屬于化合物 8．分子模型可以直觀的 表示分子的微觀結(jié)構(gòu)（分子模型中，不同顏色、大小 的小球代表不同的原子）。右圖所示的分子模型表示的分子是（ ） A． HCHO B． CO2 C． NH3 D． CH4 9．在一定條件下，常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰，俗稱“熱冰”。下列說法正確的是（ ） A．“熱冰”是純凈物
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