【正文】 黨委書記述職報告20XX年[黨委書記基層黨建述職報告20XX年 篇一***鄉(xiāng)位于***北部壩上高寒地區(qū)，總面積260平方公里，轄４個行政村，4653口人。全鄉(xiāng)黨員173人，設有7個黨支部，其中農村黨支部４個，黨員144人； 機關支部1個，黨員12人； 中學支部1個，黨員3人，新建企業(yè)支部1個，黨員4人。一年來，黨委立足鄉(xiāng)情，以基層組織建設“五個好”為目標，本著常規(guī)工作抓規(guī)范、重點工作抓突破、探索性工作抓創(chuàng)新的工作思路，全面落實科學發(fā)展觀，深入開展“3521”工程和“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委建設年”活動，加強農村基層組織規(guī)范化建設，夯實黨建基礎，提升黨建工作整體水平。我們的主要做法是： 一、健全制度，增強黨建工作合力 健全各項工作制度是黨建創(chuàng)先工作順利開展的根本保證，我鄉(xiāng)通過建立健全黨建責任制，形成上下聯(lián)動，一級抓一級，一級促一級，層層抓落實的良好格局。年初我們把基層黨建作為工作重點，列入重要日程。鄉(xiāng)黨委首先把黨建目標任務進一步細化、量化，制定詳細的《黨建目標責任書》，并就黨建工作履行情況做出公開承諾，廣泛接受社會各界的監(jiān)督。一是完善兩個例會制度。即基層黨建例會制度，每月召開一次，探索黨建工作的新思路，好舉措； 基層黨建協(xié)調會制度，每季召開一次，每次會議著重解決一兩個問題，并明確分管領導親自抓落實。二是建立領導包村制度。針對各村具體情況，制定了《包村工作量化考核實施細則》，要求包村領導定期進村入戶，開展調查研究，幫助各村理清工作思路，制定黨建工作計劃，協(xié)調解決具體困難和問題。三是下派黨建指導員。各支部派一名黨委委員作為黨建指導員，積極參與村級組織建設，協(xié)助村黨支部建立完善和落實村級各項規(guī)章制度，推進“一制三化”運行機制，指導村支部深入開展“三帶三陪”活動，健全規(guī)范黨組織生活。四是建立分級負責的責任體系。黨委與包村領導、黨建指導員、各支部書記層層簽訂目標責任書，立下組織工作“軍令狀”，逐級明確職責，分解任務，嚴格獎懲，構筑了一個上下配套，團結協(xié)作的組織網絡。 二、圍繞目標，夯實黨建基礎 為了更好地提高黨員干部的思想政治素質，我鄉(xiāng)以“提高素質，增強黨性”為目標，采取行之有效的措施，力求取得實效。 加強班子建設，全面提高黨員干部整體素質鄉(xiāng)黨委都按照“五個好”支部和黨委的標準，把加強基層組織建設作為工作的重點，在鄉(xiāng)村干部中定制度、簽責任，黨委成員包村、支部成員包組、建立黨建責任制，采取一定的措施，從抓組織建設硬件入手，逐步完善軟件。幾年來四個村都對“兩室”進行了維修，配齊了電教化設施，達到了標準要求。各種制度規(guī)范上墻，各種表冊齊全，文字檔案材料齊全，實現(xiàn)了規(guī)范化管理。認真推廣和開展“一制三化”工作機制和“紫塞先鋒”工程，進一步完善了黨支部、村委會、兩委聯(lián)系會、民主生活會等35項制度，黨支部、村委會在工作中做到了“兩不辦”“兩履行”，真正協(xié)調了兩委班子的關系，增強了兩委班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。注重鄉(xiāng)村干部政治理論學習和思想道德教育，積極開展“學轉辦促”主題教育活動，定時組織全鄉(xiāng)黨員干部學習，每位包村領導為學習輔導員，每月至少組織村干部學習一次，領導干部帶頭要有1萬字的學習筆記，有體會文章，黨委成員年內要寫1篇調研文章，黨委每個季度對鄉(xiāng)村干部的學習筆記進行一次查閱，嚴格督促鄉(xiāng)村干部堅持學習制度，使干部掌握更多的政治理論、法律、科學技術等知識，以便指導農村工作的開展。 實施鄉(xiāng)村干部素質工程。結合開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委建設年和創(chuàng)建“學習型”機關活動的開展，在集中學習與自學相結合的基礎上，建立實行了“三定三學”（定學歷標準強制學，定崗位責任督促學，定教育經費推動學）的教育培訓機制，參加縣黨校、農廣校、自學考試學習人數達到15人，現(xiàn)在鄉(xiāng)干部全部達到了大專以上學歷，村干部有50%達到了大專學歷。 堅持原則嚴把黨員出入關。鄉(xiāng)黨委在發(fā)展黨員工作上，做到“五建、五?！?，即：建立檔案，確保積極分子隊伍管理的規(guī)范性； 建立“雙推優(yōu)”制度，確保積極分子隊伍結構的合理性； 建立審查制度，確保發(fā)展黨員工作的嚴肅性； 建立公示制度，確保發(fā)展黨員工作的民主性； 建立跟蹤回訪制度，確保新黨員教育管理的嚴肅性，年內，預計發(fā)展黨員8名，女黨員1名，培養(yǎng)入黨積極分子12名。健全三項制度，加強流動黨員管理。即：登記、匯報制度，聯(lián)系制度和學習教育制度。流動黨員所在支部，由支部書記指定l－2名思想素質好、責任心強的黨員采取定期郵寄教育材料、發(fā)信函、電話聯(lián)系等方式與其溝通，負責了解外出黨員的思想、工作狀況，收繳黨費等工作，并及時向流動黨員通報黨組織的活動情況，實現(xiàn)了教育管理的經常化。 抓好后進村建設，實現(xiàn)如期轉化。黨委在抓后進支部建設工作中，派一名領