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黨委中心組理論學習計劃6篇(已修改)

2025-09-23 17:30 本頁面
 

【正文】 黨委中心組理論學習計劃6篇 第一篇 按照上級關(guān)于加強和改進領(lǐng)導(dǎo)干部理論學習、深化學習型黨組織和學習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有關(guān)要求,結(jié)合縣紀委年度工作的總體安排,特制訂2014年度本委中心組理論學習計劃。 一、指導(dǎo)思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以系統(tǒng)學習習近平總書記系列重要講話為主線,以全面學習黨的十八大以來中央重要會議、上級紀委全會XX縣區(qū)委十三屆五次全會精神為重點,不斷研究新形勢下開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的重大理論和現(xiàn)實問題,努力提高全面履行黨章賦予職責的能力,推進紀檢監(jiān)察工作的信息化、標準化、品牌化建設(shè),著力建設(shè)“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”和“引領(lǐng)力強、凝聚力強、創(chuàng)新力強、執(zhí)行力強、公信力強”的領(lǐng)導(dǎo)班子。 二、學習重點 一是以學習習近平總書記系列講話精神作為當前縣紀委中心組學習的重中之重。按照“真、深、實”的要求,全面學習領(lǐng)會講話關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、關(guān)于全面深化改革、關(guān)于黨的建設(shè)等一系列重要論述。二是深入學習《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》內(nèi)容,特別把關(guān)于“強化權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系”的內(nèi)容學深學透。三是加強對上級紀委全會精神的學習,圍繞聚焦中心任務(wù)、創(chuàng)新機制體制等重大問題開展調(diào)查研究,踐行轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風的具體要求。四是積極投身黨的群眾路線教育實踐活動,認真開展“三思三觀”學習討論,學習《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》規(guī)定的內(nèi)容,學習《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》、《前進一步深呼吸》和《生如夏花—紀檢干部王益群》,切實做到真學真懂真信真用。五是結(jié)合“作風紀律建設(shè)年”活動,繼續(xù)加強對中央“八項”規(guī)定、省委“28條辦法”、“六個嚴禁”和省紀委“七個一律”和杜絕高消費活動等有關(guān)規(guī)定的學習,在紀檢監(jiān)察干部作風建設(shè)“五帶頭”活動中當表率、作榜樣。 三、學習形式 在加強自學的同時,著重抓好集中學習。一是主題學習。認真學習傳達中央和省、市紀委的重要文件、領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話、重要會議精神,聯(lián)系實際研究貫徹落實意見。二是理論研討。圍繞本委中心工作,中心組成員深入基層開展調(diào)查研究,撰寫調(diào)研報告,并在研討會上介紹調(diào)研成果,開展學習交流。三是專題講座。邀請有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)舉行專題講座輔導(dǎo),深化對重大問題的認識,不斷更新知識結(jié)構(gòu)。四是清風講壇。堅持常態(tài)化舉辦,今年重點開展“一把手‘鹽邑清風’講壇”活動,同步開展委局機關(guān)業(yè)務(wù)輪講,舉辦80后青年干部“成長感悟會”和“業(yè)務(wù)比學會”。五是學習考察。有計劃地安排外出學習考察,借鑒其它單位的好經(jīng)驗、好做法,開闊眼界、拓展思路、創(chuàng)新方法,推動工作有效開展。 四、有關(guān)要求 一是加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織機構(gòu)。根據(jù)本委領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整情況,中心組作相應(yīng)調(diào)整,由同志擔任中心組組長,同志擔任副組長,其他常委為中心組成員,學習秘書由干部管理室主任擔任。中心組集中學習參加對象視情擴大至委局機關(guān)干部、派駐(出)機構(gòu)和基層紀檢組織負責人。 二是注重自學,形成良好習慣。中心組成員學習應(yīng)以自學為主,充分利用業(yè)余時間通過讀書、看報、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑自覺加強學習,認真做好學習筆記;要緊密結(jié)合自己的工作實際和思想實際,積極開展調(diào)查研究,每年撰寫1至2篇調(diào)研報告。 三是聯(lián)系實際,加強成果轉(zhuǎn)化。注重理論學習成果運用,緊密聯(lián)系本人思想和工作實際,堅持學用結(jié)合,學以致用,做到學習理論與謀劃思路相結(jié)合,把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推動紀檢工作科學發(fā)展的強大動力,轉(zhuǎn)化為破解難題、解決矛盾的科學方法,切實提升學習的實效性。 四是精心組織,嚴格落實制度。堅持每月集中學習研討不少于1次(具體學習安排見附表)。集中學習研討一般每次確定2至3名同志作主題發(fā)言,中心組成員全年討論和交流發(fā)言應(yīng)不少于4次。實行學習評定考核,年底前對中心組成員的學習進行一次集中評定考核,并對學習情況作出鑒定。 第二篇 2014年是全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神之年,也是“趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌”的關(guān)鍵之年。根據(jù)中共市直屬機關(guān)工作委員會《關(guān)于2014年市直單位黨委(黨組)中心組理論學習和黨員干部政治理論學習的意見》(樂機黨〔2014〕7號)要求,結(jié)合我局實際,現(xiàn)就2014年局黨委理論中心組和干部理論學習制定如下計劃: 一、指導(dǎo)思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以系統(tǒng)學習習近平總書記系列重要講話精神為主線,認真學習貫徹落實十八大以來中央、省、市重大戰(zhàn)略決策,不斷深入踐行黨的群眾路線,緊緊圍繞市委、市政府決策部署,不斷推動理論創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,以用促學,學以致用,為“趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌”提供強大的精神動力和理論支撐。 二、學習專題 (一)習近平總書記系列重要講話精神。黨的十八大以來,習近平總書記發(fā)表的一系列重要講話是新形勢下各項工作的基本遵循和行動指南。深入學習習近平總書記系列重要講話精神是當前理論學習的重中之重,各單位要全面系統(tǒng)學習貫徹講話精神,認真把握核心要義、領(lǐng)會思想精髓,深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求、務(wù)實思想作風和科學思想方法,進一步增強責任感和使命感。 (二)黨的十八屆三中全會精神。認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,深刻認識和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想和總體目標,牢牢把握全面深化改革的方向、出發(fā)點和落腳點、重要條件、關(guān)鍵和重點。各單位要緊密結(jié)合工作實際,全面系統(tǒng)學習、深刻領(lǐng)會把握,引領(lǐng)廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的重大決策部署和全局中心工作上來,增強推動趕超發(fā)展的勇氣和信心。 (三)社會主義核心價值體系教育。深入開展社會主義核心價值體系學習教育,緊扣十八大提出的“三個倡導(dǎo)”,大力加強黨員干部思想政治工作和理想信念教育。深入開展精神文明創(chuàng)建活動,堅持把社會主義核心價值觀體現(xiàn)到黨員干部教育管理的全過程,認真提煉出我局核心價值理念。 (四)黨的群眾路線和作風建設(shè)的重要理論。深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,準確把握教育實踐活動聚焦作風建設(shè)、集中解決“四風”問題的目標要求,通過開展“為民務(wù)實清廉”主題教育,注重回應(yīng)群眾關(guān)切,切實解決關(guān)系群眾切身利益的實際問題,把改進作風的成效真正落實到全系統(tǒng)黨員干部身上,為我市國土資源工作提供強有力的思想和組織保證。 (五)關(guān)于加強機關(guān)黨建工作的指示精神。通過深入研究新形勢下機關(guān)黨建面臨的新情況新問題,全面領(lǐng)會新形勢下機關(guān)黨建工作新要求,準確把握機關(guān)黨建職責定位。發(fā)揮機關(guān)黨建工作對業(yè)務(wù)工作的引
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