【總結(jié)】《探索樂園》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標1、經(jīng)歷探索事物排列規(guī)律的過程，能運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題。2、經(jīng)歷探索搭配問題解答方法的過程，能解答簡單的搭配問題。3、在探索規(guī)律和搭配問題的過程中，能進行有條理的思考，能比較清楚地表達自己的思考過程與結(jié)果，體會一些數(shù)學(xué)的基本思想。4、積極參
2024-11-19 07:35
【總結(jié)】《問題思考》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆問題與思考第1題，考查學(xué)生能否利用生活經(jīng)驗和數(shù)學(xué)知識解答現(xiàn)實問題。啟發(fā)學(xué)生討論：把2米長的木頭鋸成8厘米厚的網(wǎng)墩，能鋸成多少個？鋸成圓墩的個數(shù)和鋸的次數(shù)一樣嗎？再讓學(xué)生自己試著解答。答案：2米＝200厘米200÷8＝25（個）3×（25－
2024-11-19 02:13
【總結(jié)】《裝飾方案》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、結(jié)合氣球裝飾方案，經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、自己設(shè)計方案的過程。2、能發(fā)現(xiàn)氣球的排列規(guī)律，能利用規(guī)律和數(shù)學(xué)知識解決相關(guān)問題。3、積極參加設(shè)計方案的數(shù)學(xué)活動，體會利用數(shù)學(xué)知識解決有規(guī)律問題的過程。教學(xué)建議◆裝飾方案一1、教師談話引出開聯(lián)歡會用氣球裝飾教室的問題，出示方案一，讓學(xué)生
2024-11-28 01:37
【總結(jié)】《計劃購物》教學(xué)設(shè)計河北省教育科學(xué)研究所趙杏梅教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第13頁。教學(xué)目標：1、結(jié)合購買電視問題，經(jīng)歷了解信息、加工信息、制訂購物計劃并交流的過程。2、能根據(jù)實際情況，制訂合理的購物方案，能表達制訂方案的過程和結(jié)果。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生有計劃、合理消費的意識。課前準備：
【總結(jié)】《近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第9、10頁。教學(xué)目標：1、經(jīng)歷認識近似數(shù)和選擇合適的近似數(shù)描述事物的過程。2、會用合適的近似護士來描述現(xiàn)實生活的事物；能根據(jù)給出的近似數(shù)，選擇合適的準確數(shù)。3、了解近似數(shù)在正貨中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：認識近似數(shù)，會用合適的近似數(shù)來描述現(xiàn)實生活
【總結(jié)】《認識一萬》教學(xué)設(shè)計河北省教育科學(xué)研究所趙杏梅教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第4～6頁。教學(xué)目標：1、結(jié)合現(xiàn)實素材經(jīng)歷認識并感受一萬的過程。2、知道10個一千是一萬，能認、讀、寫一萬。3、積極參與教學(xué)活動，體會一萬的實際意義，培養(yǎng)初步的數(shù)感。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、認識一萬
2024-11-28 19:41
【總結(jié)】《學(xué)會購物》綜合習題1、每束花12元，買3束花送1束花。一次買3束花，平均每束花便宜多少錢？2、小麗的爸爸要買7條毛巾和5雙拖鞋，怎樣買花錢最少？3、文具店有一種鋼筆，8支一盒，每盒24元。如果零售，每支鋼筆4元。張老師想為班級同學(xué)購買36支鋼筆。張老師怎樣購買才最省錢？
2024-11-28 14:15
【總結(jié)】《近似數(shù)》綜合習題1、橫線上的數(shù)是近似數(shù)的畫“√”，是準確的畫“×”。（1）某實驗小學(xué)有學(xué)生3650人。（）（2）2021年北京市月平均工資約是4672元。（）（3）我國是一個貧水的國家，人均淡水量約是2300m3。（）（4）山東省境內(nèi)有各種植物3100余種。（）
2024-11-28 05:38
【總結(jié)】《學(xué)會購物》教學(xué)建議教學(xué)目標1．結(jié)合生活中促銷的事例，經(jīng)歷了解信息、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的過程。2．能運用數(shù)學(xué)知道和促銷的優(yōu)惠政策，解決現(xiàn)實生活中的實際問題。3．豐富學(xué)生日常購物經(jīng)驗，培養(yǎng)科學(xué)消費的意識，提高解決問題的能力。教學(xué)建議◆有獎促銷1．師生對話，說一說現(xiàn)實生活中商場經(jīng)常推出哪些促銷活動。然后出示教材中的“有獎促銷”問題，
【總結(jié)】《認識一萬》教學(xué)建議教學(xué)目標1．結(jié)合現(xiàn)實素材經(jīng)歷認識并感受一萬的過程。2．知道10一千是一萬，能認、讀、寫一萬。3．積極參與教學(xué)活動，體會一萬的實際意義，培養(yǎng)初步的數(shù)感。教學(xué)建議◆認識一萬1．師生交流對家庭電器價錢的調(diào)查結(jié)果，如果學(xué)生說不出超過萬的數(shù)，教師可以介紹某種大件電器的價錢。提出：你知道一萬有多大嗎？并用大頭蛙的話告訴學(xué)
2024-11-19 15:57
【總結(jié)】《近似數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標1．結(jié)合生活中的事例，經(jīng)歷認識近似數(shù)和選擇合適的近似數(shù)描述事物的過程。2．會用近似數(shù)描述生活中的事物，能根據(jù)給出的近似數(shù)選擇合適的答案。3．了解近似數(shù)在生活中的作用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議◆認識近似數(shù)1．師生交流知道的鳥和花。然后出示教材中的兩幅圖片，讓學(xué)生說一說了解到什么數(shù)學(xué)信息。
【總結(jié)】《線與角》單元考點復(fù)習
【總結(jié)】《比和比例》單元考點復(fù)習七、一個直角三角形的兩個銳角的度數(shù)比是1：5，這兩個銳角各多少度？
2024-11-28 14:14
【總結(jié)】《搭配》綜合習題知識達標1.每種書各拿一本，共有多少種不同的拿法？2.填空（1）小小、芳芳和文文三個人握手，他們每兩個人握一次手，一共要握（）次手。（2）暑假中，小平、小青和小明三個人要互相通一次電話，他們一共要通（）次電話。3.小剛、小志和小超每個人分別與李老師和王老師各拍一張照片。
【總結(jié)】《搭配》綜合習題知識基礎(chǔ)練1.用一頂帽子和一件上衣搭配，有幾種不同的搭配方法呢？2.假日里，小剛、小紅、小麗、小明要參加學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士活動”。（1）早上，他們每兩個人通一次電話，一共通了多少次電話？（2）到了學(xué)校他們決定一男一女分成一組參加活動，有幾種不同的分組方法？
2024-11-28 19:38
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