一個(gè)有缺口的饅頭讀后感(已修改)
2025-09-23 14:15 本頁(yè)面
【正文】 《一個(gè)有缺口的饅頭》讀后感 一、導(dǎo)入。 同學(xué)們，有一位國(guó)民黨軍隊(duì)的起義將軍在臨終前，將一個(gè)保存了34年的別缺口且發(fā)黑的干饅頭拿了出來(lái)，說(shuō)：“把這個(gè)饅頭永遠(yuǎn)傳下去，把這個(gè)故事講給孩子們聽(tīng)。”這是為什么呢。這究竟是一個(gè)怎樣感人的故事呢。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《一個(gè)有缺口的饅頭》（板書(shū)課題）（齊讀課題） 看到這個(gè)課題你產(chǎn)生了哪些疑問(wèn)呢。這個(gè)饅頭為什么會(huì)有“缺口”。是誰(shuí)留下的“缺口”。 二、初讀課文，了解課文內(nèi)容 用自己喜歡的方式自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子；并在讀的過(guò)程了解課文主要內(nèi)容。 默讀課文，思考。課文圍繞饅頭講了一個(gè)什么故事。 學(xué)生思考后，出示： 課文內(nèi)容我知道： 這篇課文主要講了一位國(guó)民黨軍隊(duì)的少校奉命，途中遇到，最終的故事。 追問(wèn)：送
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