【總結(jié)】第二節(jié)植物的有性生殖班級:組名:姓名:學案編號:SW20202102學習目標:1.我能描述植物的有性生殖過程;說出花的結(jié)構(gòu)和果實發(fā)育的關(guān)系;舉例說出果實或種子與傳
2025-11-10 13:40
【總結(jié)】生物:《鳥的生殖和發(fā)育》學案2(人教版八年級下)教師寄語:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。學習目標::1、通過觀察和討論,能夠說出鳥卵適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點。2、會描述鳥的生殖和發(fā)育過程,知道鳥類的繁殖行為。3、通過概括鳥類的生殖和發(fā)育過程,培養(yǎng)表達能力。學習重點:鳥卵適于陸地
2025-11-29 01:10
【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育趣味導讀“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。唐朝詩人李商隱的千古名句,至今依然燴炙人口,但是從科學性的角度來看,這句詩是有錯誤的,錯在哪里了呢?只有認真學習了本節(jié)課,才能悟出正確的答案。智能點撥例題:蠶的幼蟲吐絲作繭是為了人的需要。(判斷正誤)解析:我們不應該被從前學過的童話或相關(guān)的文學描寫所迷惑,而要以科學
2025-11-24 09:31
【總結(jié)】初中生物自主復習學案一、復習目標:1、能夠掌握植物、昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖發(fā)育特點。2、能夠列舉植物常見的有性生殖和無性生殖。3、能夠理解昆蟲的變態(tài)發(fā)育的概念和過程4、關(guān)注兩棲動物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。5、鳥卵的結(jié)構(gòu)二、復習重、難點1、植物的有性生殖和無性生
2025-08-15 21:28
【總結(jié)】兩棲動物的生殖和發(fā)育為什么叫“兩棲”動物呢?因為它們既能在水中生活,又能在陸地上生活。兩棲動物除了青蛙還有什么呢?大鯢蟾蜍青蛙的生殖和發(fā)育你知道一只小小的蝌蚪是怎么變成一只大青蛙的嗎?青蛙的生殖和發(fā)育青蛙的一生兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境卵受精卵受精幼體
2025-08-01 17:33
【總結(jié)】專題一生物的生殖和發(fā)育1.將海星碎割成小塊,只要小塊上帶有部分中央盤,就能再生成一個完整的海星個體,這種再生作用屬于(選填“有性”或“無性”)生殖。2.家蠶的發(fā)育需經(jīng)過、、、四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程稱為?;认x的發(fā)育經(jīng)
2025-04-04 23:43
【總結(jié)】課前小測試1、右圖是某果樹芽接步驟示意圖,請據(jù)圖回答:?(1)圖中①表示②表示_______。?(2)嫁接可以分為和____兩種情況,?嫁接可以用來繁殖優(yōu)良品種。?(3)嫁接時使①與②的緊密結(jié)合,以確保嫁接成功。?2、無性生殖與有性生殖相比,你認為無
2025-04-29 12:01
【總結(jié)】蝴蝶漂亮嗎?怕不怕毛毛蟲?卵交尾2齡幼蟲3齡幼蟲4齡幼蟲11月份幼蟲前蛹蛹羽化見合成蟲五齡幼蟲起眠越冬幼蟲產(chǎn)卵1齡幼蟲六齡幼蟲幼蟲蛹成蟲卵是不是家蠶也像蝴蝶一樣進行生殖與發(fā)育呢?家蠶發(fā)育各階段形態(tài)圖觀察
2025-05-12 00:20
【總結(jié)】《動物的生殖和發(fā)育》說課稿伏嶺中學邵千榮一、教材分析:本課選自北師大版八年級上冊第六單元《生命的延續(xù)》的第19章第2節(jié)《動物的生殖和發(fā)育》。由于昆蟲與人類關(guān)系密切,了解昆蟲的生殖和發(fā)育對防治害蟲有著重大的意義,因此,它是本章的重點知識,而昆蟲的變態(tài)發(fā)育這個概念又較難理解,所以這節(jié)內(nèi)容又是本章的難點。二、教學對象分析:
2025-11-19 17:43
【總結(jié)】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》教案1(人教版八年級下)教材分析:從學生生活實際出發(fā),通過觀察、分析和討論,了解兩棲動物的生殖和發(fā)育過程的特點,進而明確生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。學情分析:學生對兩棲動物比較熟悉,但對什么是兩棲動物?其生殖和發(fā)育過程有什么特點?與環(huán)境有關(guān)嗎?等問題還比較模糊。所以教師要注意多從生活實際出發(fā),通過直觀教學加強感性
2025-11-29 01:13
【總結(jié)】第五節(jié)鳥類的生殖和發(fā)育詩人白居易在《錢塘湖春行》中提到“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!保鑼懥锁B類的哪些繁殖行為?有哪些意義?請交流你們的觀點。情境導入01學習目標02主題一鳥類的繁殖行為展示艷麗的尾羽翩翩起舞
2025-11-16 22:02
【總結(jié)】初二生物第七單元第一章第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育知識體系要點:1、常見的兩棲動物除青蛙外,還有,,等。2、雄蛙的口角有一對,這是青蛙的發(fā)聲器官,雌雄蛙在生殖期間有現(xiàn)象,青蛙的發(fā)育過程,雄蛙產(chǎn)在水中的,雌蛙產(chǎn)在水中的,在水中完成受
2025-11-20 22:27
【總結(jié)】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》教案4(人教版八年級下)教學目標知識目標1.通過對青蛙的生殖和發(fā)育的學習,描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2.通過調(diào)查實踐活動和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。能力目標1.通過對一些問題的理解,訓練學生分析問題,敢于發(fā)言的能力。2.通過探究活動,訓練學
2025-11-10 09:24
【總結(jié)】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》教案2(人教版八年級下)【教學目標】1.知識與能力:1)描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2)了解兩棲動物趨于衰退的原因。2.過程與方法:1)觀看錄像和觀察標本的直觀學習法。2)收集資料和分析資料的學習方法。3)合作學習,討論交流評價。4
【總結(jié)】動物的生殖和發(fā)育昆蟲的生殖和發(fā)育基礎(chǔ)知識鞏固一、昆蟲的生殖雌雄________,________受精,卵生。二、昆蟲的發(fā)育1.昆蟲的發(fā)育經(jīng)過了________、________和________三個階段,而且幼蟲和成蟲的差別________,這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)。如:蝗蟲、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等的發(fā)育就是這種類型。
2025-11-13 01:16