8作風(fēng)轉(zhuǎn)變年心得體會(huì)(已修改)
2024-09-28 11:45 本頁面
【正文】 作風(fēng)轉(zhuǎn)變年心得體會(huì) 作風(fēng)轉(zhuǎn)變年心得體會(huì) 我縣今年元月份起開展了“作風(fēng)建設(shè)年”的活動(dòng)，這次活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，樹立局機(jī)關(guān)的良好社會(huì)形象，創(chuàng)建起學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)，建立起“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的教育教學(xué)機(jī)關(guān)，對(duì)于搞好新時(shí)期的教育教學(xué)工作具有一定的指導(dǎo)意義，非常及時(shí)，也很有必要。下面我結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)談一些體會(huì)。 一、對(duì)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)樹立機(jī)關(guān)形象的認(rèn)識(shí) 轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，是把執(zhí)政為民理念落到實(shí)處的重要保證。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)建設(shè)是為了切實(shí)提高工作質(zhì)量和辦事效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，完善運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，行政規(guī)范的管理體制，明確到開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)建設(shè)的目的就是要使全體職工在學(xué)習(xí)上要加強(qiáng)，作風(fēng)上要端正，紀(jì)律上要嚴(yán)明，效率上要提高，按照“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、為民”的要求認(rèn)真扎實(shí)的開展日常工作。 二、嚴(yán)格整頓作風(fēng)，創(chuàng)先爭優(yōu)，做好教育教學(xué)工作 端正思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)建設(shè)，首先要解決態(tài)度問題、認(rèn)識(shí)問題。作為一名教師，要始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹立數(shù)據(jù)第一觀念，保持質(zhì)量與服務(wù)的高水平。我作為一名普通的教育教學(xué)工作者，要形成良好積極的心態(tài)，樹立和弘揚(yáng)服務(wù)人民、開拓創(chuàng)新、顧全大局、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效、艱苦奮斗的作風(fēng)。 增強(qiáng)工作責(zé)任感，提高責(zé)任心 責(zé)任感就是事業(yè)心，對(duì)事業(yè)的熱愛，對(duì)事業(yè)孜孜以求的精神，會(huì)使一個(gè)人對(duì)這一事業(yè)牽腸掛肚，會(huì)想方設(shè)法地去做好這一工作。教育教學(xué)工作事關(guān)民族興衰，來不得 半點(diǎn)虛假，所以要求我們樹立起教育教學(xué)工作要對(duì)得起人民群眾、要對(duì)人民群眾利益負(fù)責(zé)任的意識(shí)。 努力提高自身素質(zhì)和能力，提高工作效率 一、提高政治思想素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性；不斷學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想教育，筑牢思想防線；繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人。 二、提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效；嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)；針對(duì)問題，落實(shí)整改措施，從自身做起，認(rèn)真整治辦事拖拉、工作推諉、紀(jì)律散漫和違法行政等現(xiàn)象；要不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題。 三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力和科研能力。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、社會(huì)管理知識(shí)、法律知識(shí)，不斷提高駕馭課堂的能力、推進(jìn)自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理社會(huì)的能力和依法辦事的能力。教育教學(xué)是一門技術(shù)工作，要不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中提高。 求真務(wù)實(shí)，行必責(zé)實(shí)，振奮精神，做好當(dāng)前本職工作 一、做到政治上堅(jiān)定，思想上成熟。自覺地貫徹黨的路線、方針和政策，加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和貫徹，牢固“執(zhí)政為民”的理念。不斷用黨的理想信念和黨的宗旨武裝自己的頭腦，按照上級(jí)的要求做一名符合黨的要求的教師。 二、認(rèn)真貫徹落實(shí)好各種工作制度。做到工作上更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，恪盡職守， 注重細(xì)節(jié)，按時(shí)按質(zhì)完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。 三、要在廉政上做到慎微、慎行。從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，干實(shí)在事、說實(shí)在話、做實(shí)在人，干好本職工作，教好書，育好人。 四、有激情，干實(shí)事，持久保持良好的作風(fēng)。性格決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。作風(fēng)問題就是人的性格和內(nèi)在修養(yǎng)問題，有好的作風(fēng)就有好的工作習(xí)慣，人人有好的工作習(xí)慣，我們的工作效率就會(huì)提高，工作效率提高了，我們的經(jīng)濟(jì)效益也將提高。 這次轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)猶如春風(fēng)化雨，只要能夠按部就班，認(rèn)真積極地實(shí)施好，相信我縣將有一個(gè)積極向上、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的良好工作氛圍。 作風(fēng)轉(zhuǎn)變年心得體會(huì) 林川中學(xué) 丁永海 作風(fēng)轉(zhuǎn)變年心得體會(huì) 通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位效能建設(shè)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)
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