20xx春粵滬版物理九下162奧斯特的發(fā)現(xiàn)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《奧斯特的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案(附達(dá)標(biāo)練習(xí)和課堂測(cè)評(píng),滬粵版)一、問(wèn)題引入通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都知道磁體周圍空間存在著磁場(chǎng)，那么是不是只有磁體才能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)呢？早在19世紀(jì)，奧斯特就發(fā)現(xiàn)了電流周圍跟磁體一樣存在著磁場(chǎng)，我們這節(jié)課就來(lái)研究電流的磁場(chǎng)。二、教材研究問(wèn)題1——探究：奧斯特實(shí)驗(yàn)

2024-11-19 13:45

能源危機(jī)與清潔新能源技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Changelifewithheart能源危機(jī)與清潔新能源技術(shù)Changelifewithheartcontent?能源危機(jī)?清潔新能源技術(shù)Changelifewithheart能

2025-05-02 13:07

初三物理北師大版九年級(jí)教案：163能源危機(jī)與希望教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能源：危機(jī)與希望教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)知道能量是可以轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的(2)知道能量守恒定律，并能用它來(lái)解釋有關(guān)簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題(3)通過(guò)了解從古代到現(xiàn)代人類使用能源的變化來(lái)理解人類進(jìn)化發(fā)展的過(guò)程也是人類開(kāi)發(fā)、利用新能源的歷史,能從不同角度對(duì)能源進(jìn)行分類。過(guò)程與方法(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓\(yùn)用能量守恒定律分析“永動(dòng)機(jī)”失敗的原因。

2024-12-08 23:39

地球能源危機(jī)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】目錄1、電的有關(guān)知識(shí)。2、了解地球能源的知識(shí)。一、電力知識(shí)1、電是怎么產(chǎn)生的?2、電是如何走進(jìn)家庭的?1、電的產(chǎn)生火力發(fā)電水力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電核能發(fā)電太陽(yáng)能發(fā)電潮汐發(fā)電海洋溫差發(fā)電波浪發(fā)電地?zé)岚l(fā)電其它方式發(fā)電火力發(fā)電利用燃燒煤炭、石油、

2025-05-12 07:25

20xx春粵滬版物理九下173發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】發(fā)電機(jī)為什么能夠發(fā)電教學(xué)目標(biāo)：：（1）了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象，知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)。（2）了解發(fā)電機(jī)的工作原理（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的探究，運(yùn)用控制變量法探究感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)。：（4）在學(xué)習(xí)發(fā)電機(jī)為什么能夠發(fā)電的過(guò)程中，體會(huì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)與生活中的巨大作用。教學(xué)準(zhǔn)備：蹄形磁體、

2024-11-28 17:14

20xx春粵滬版物理九下171關(guān)于電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的猜想word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：，我們的學(xué)習(xí)用品中哪些地方用到電動(dòng)機(jī)。。，并使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)。二、自主學(xué)習(xí)：1、電動(dòng)機(jī)的兩個(gè)最主要的部件是和。2、關(guān)于電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的猜想提出問(wèn)題：________________________________________猜想與假設(shè)：

2024-11-28 17:14

粵滬版物理九下202開(kāi)發(fā)新能源ppt配套課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】開(kāi)發(fā)新能源一、太陽(yáng)能1．太陽(yáng)能：太陽(yáng)不斷向空間四周輻射以____________為形式的能量，能量非常巨大．2．直接利用太陽(yáng)能的方式(1)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能，例如：太陽(yáng)能熱水器；(2)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能，例如：太陽(yáng)能發(fā)電站；光和熱熱電(3)將

2024-11-19 15:15

粵滬版物理九下202開(kāi)發(fā)新能源ppt練習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】開(kāi)發(fā)新能源核裂變核聚變裂1．釋放核能的方式有__________和__________．2．原子彈中的核________變是不可控的．3．________是人類利用核能的主要方式．4．在__________條件下，可將兩種質(zhì)量較輕的原子核聚合成一個(gè)較重的原子核．核發(fā)電超高溫

2024-11-19 15:15

20xx滬粵版物理九年級(jí)202開(kāi)發(fā)新能源ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十章能源與能量守恒定律開(kāi)發(fā)新能源..(重點(diǎn))、優(yōu)點(diǎn)及可能帶來(lái)的問(wèn)題..(重點(diǎn)、難點(diǎn))?小組內(nèi)交流討論.,是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量的方式有三種,一是光熱轉(zhuǎn)化,二是光化轉(zhuǎn)化,三是光電轉(zhuǎn)化.請(qǐng)分別寫出三種轉(zhuǎn)化的裝置和物體,并寫出太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成了哪種

2024-11-19 15:22

20xx春粵滬版物理九下161從永磁體談起word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《從永磁體談起》學(xué)案(附達(dá)標(biāo)練習(xí)和課堂測(cè)評(píng),滬粵版)一、情景引入“指南針”是我國(guó)四大發(fā)明之一，這一偉大發(fā)明在航海、軍事方面都有重要的實(shí)用價(jià)值。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，指南針靜止時(shí)為什么總是指南北呢？我們現(xiàn)在就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。二、教材研究問(wèn)題1——探究磁極及磁極間的相互作用規(guī)律1、

2024-11-19 13:45

能源危機(jī)、環(huán)境保護(hù)與新能源開(kāi)發(fā)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能源危機(jī)、環(huán)境保護(hù)與新能源開(kāi)發(fā)止于至善能源危機(jī)石油危機(jī)（OilCrisis）為世界經(jīng)濟(jì)或各國(guó)經(jīng)濟(jì)受到石油價(jià)格的變化，所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。1960年12月石油輸出國(guó)組織(OPEC)成立，主要成員包括伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯和南美洲的委內(nèi)瑞拉等國(guó)。石油輸出國(guó)組織也成為世界上控制石油價(jià)格的關(guān)鍵組織。迄今被公認(rèn)的三次石

2025-04-30 06:11

20xx春粵滬版物理九下182怎樣用電才安全word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北城中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：九科目：物理教師寄語(yǔ)：緊張而有序，效率是關(guān)鍵。課題《怎樣用電才安全》主備教師審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是過(guò)載，什么是短路，以及明白過(guò)載和短路有危險(xiǎn)的道理。2、了解安全用電知識(shí)，知道防止觸電的基本常識(shí)，培養(yǎng)安全用電意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道什么是過(guò)載，什么是短路，以及明白過(guò)載

2024-11-19 13:44

20xx春粵滬版物理九下181家庭電路ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十八章家庭電路與安全用電家庭電路單擊頁(yè)面即可演示一、了解家庭電路說(shuō)明：點(diǎn)擊綠色按鈕是分步連接線；點(diǎn)擊紅色按鈕是退步；點(diǎn)擊黃色按鈕是切換空氣開(kāi)關(guān)和閘刀開(kāi)關(guān)；點(diǎn)擊藍(lán)色按鈕是電路圖.家庭電路的主要組成部分及作用：組成作用低壓供電線家庭電路的電源

2024-11-17 13:54

北師大版物理九下163能源：危機(jī)與希望-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版《能源：危機(jī)與希望》教學(xué)設(shè)計(jì)（一）[教學(xué)設(shè)計(jì)]本節(jié)內(nèi)容教學(xué)為一個(gè)課時(shí)：本節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要采用“材料準(zhǔn)備—交流討論”的模式，引導(dǎo)學(xué)生討論學(xué)習(xí)人類利用能源的簡(jiǎn)史、能源分類以及未來(lái)能源趨勢(shì)，并重點(diǎn)結(jié)合能源利用的發(fā)展，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化。通過(guò)學(xué)生課前收集資料，課堂上相互交流和討論的學(xué)習(xí)方式，有利于拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度與廣度，也有

2024-12-09 08:08

20xx春粵滬版物理八下72怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力、公式和單位。能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，什么是變速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程與方法3．通過(guò)閱讀、觀察和討論，感知比較物體運(yùn)動(dòng)快慢可以有不同的方法，知道物理學(xué)中比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法。通過(guò)例題的學(xué)習(xí)掌握應(yīng)用速度公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀4．通過(guò)學(xué)習(xí)，經(jīng)歷思考與討論，

2024-11-28 10:09

20xx春粵滬版物理九下201能源和能源危機(jī)word教案(編輯修改稿)

20xx春粵滬版物理九下201能源和能源危機(jī)word教案-wenkub.com

20xx春粵滬版物理九下201能源和能源危機(jī)word教案(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx春粵滬版物理九下201能源和能源危機(jī)word教案-資料下載頁(yè)

20xx春粵滬版物理九下201能源和能源危機(jī)word教案(參考版)