7灶四中學政風行風建設(shè)自查自糾報告(已修改)
2025-09-23 10:02 本頁面
【正文】 灶四中學政風行風建設(shè)自查自糾報告 自教育系統(tǒng)開展民主評議政風行風工作以來，我校高度重視，成立了學校行風建設(shè)領(lǐng)導小組，召開了行評工作動員會，結(jié)合自身實際，制定了民主評議政風行風工作實施方案，各項行評工作正有序展開，取得了良好的效果。新的學期即將開始，根據(jù)XX縣區(qū)教育局開展民主評議行風工作安排，我校民主評議行風工作已進入自查自糾階段，并將開展政風行風民主評議工作列入學校工作計劃?，F(xiàn)將我校民主評議工作自查自糾情況報告如下： 一、大力進行宣傳，廣泛征求意見 八月初我校召開了教職工大會，學習了《灶四中學行風評議工作實施方案》，認真領(lǐng)會方案精神。學校再三強調(diào)，一定要高度重視，積極參與，決不能以任何理由來敷衍應(yīng)付，弄虛作假，蒙混過關(guān)；全校教職員工務(wù)必站在講政治、樹形象的高度，本著聽人一句忠言，我上一級臺階的原則，搞好行風評議工作。同時我們還在顯眼位置張貼標語，利用櫥窗、網(wǎng)頁等媒體廣泛宣傳，營造濃厚評議氛圍；通過問卷調(diào)查、座談?wù){(diào)研、熱線電話、電子郵箱、評議意見箱等多種形式，廣泛征求學生、學生家長和社會各界對我校行風、校風、教風的寶貴意見和建議。在評議活動中，我校設(shè)置意見箱1個，走訪3個社區(qū)，走訪150多個學生家庭，收集到了許多好的意見和建議，重點涉及了師德師風、民主管理、校務(wù)公開等方面的問題。 通過自查。我校教學質(zhì)量穩(wěn)步上臺階，歲歲創(chuàng)輝煌的大好形勢下，背后卻隱藏許多不盡如人意的地方；少數(shù)教職員工在榮譽、成績光環(huán)籠罩下，對行風建設(shè)缺乏清醒冷靜的認識，漸漸滋長了一些不良作風。學生、家長和社會的意見和建議猶如一劑清醒劑，又如一聲警鐘，讓我們從夢中醒來，以正視問題
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