20xx秋北師大版初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第一次月考試題1(已修改)
2024-12-14 16:02 本頁(yè)面
【正文】 北師大版九年級(jí)上 冊(cè) 語(yǔ)文 第一學(xué)月月考 試卷 （時(shí)量： 100分鐘 總分： 120分） 一、積累與運(yùn)用。（ 29分） 點(diǎn) 字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A． 謫 ． 守（ zh233。） 干 涸 ． (． kū) 陰 翳 ． (y236。) 契 ． 約 (q236。) B． 愀 ． 然 (qiū) 偕 ． 忘 (xi233。) 皓 ． 月 (h224。o) 汀 ． 蘭 (tīng) C． 戎 ． 馬 (r243。ng) 釀 ． 泉 (li224。ng) 涕 ． 泗 (t236。) 乾 ． 坤 (qi225。n) D． 傴 ． 僂（ yǔ） 犒 ． 生 (k224。o) 租 賃 ． (l236。n) 寒 傖 ． (chen) 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A．寬恕 翻來(lái)覆去 祈禱 兇神惡熬 B．黯淡 自知之明 凝視 嘎然而止 C．悠閑 隨機(jī)應(yīng)變 眩耀 張皇失措 D．憤慨 根深蒂固 拯救 瘦削蒼白 下列加 點(diǎn) 詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A． 屬予作文 以 ． 記之 不 以 ． 物喜 B． 然 ． 九水發(fā)，巴江之水亦發(fā) 頹 然 ． 乎其間者 C．至 若春和 景 ． 明 四時(shí)之 景 ． 不同 D．此則岳陽(yáng)樓之大 觀 ． 也 故樓之 觀 ． ，得水而壯 下列表述 有誤的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A、范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)了他 “不以物喜，不以己悲 ”的曠達(dá)胸襟和 “先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) ”的宏大政治抱負(fù)。 B、《岳陽(yáng)樓記》中情景相到交融。寫悲則用特征性的形象，虎嘯猿啼催人淚下；寫喜則選擇輕捷的水鳥，閑適的游魚，不言喜而喜不自禁。 C、《登岳陽(yáng)樓》一詩(shī)意境開闊宏偉，風(fēng)格雄渾，是李白詩(shī)中的五律名篇，前人稱之為盛唐五律第一。 D、《登岳 陽(yáng)樓》描寫了洞庭湖雄偉壯闊的景象，抒發(fā)了詩(shī)人飄零孤苦但不忘艱難國(guó)事的情懷。 （ ）（ 2分） ，使一排排新栽的苗木昂然挺立，在和煦的春光中煥發(fā)勃勃生機(jī)。 B．“安迪沃霍爾與佳士得”網(wǎng)上拍賣專場(chǎng)，一幅油畫的拍品估價(jià)大約在 7萬(wàn)美元左右。 C．老師慈愛的笑容和親切的話語(yǔ)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在他的眼前。 D．城市綠化必須因地制宜，體現(xiàn)環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。 6．根據(jù)語(yǔ)境，仿寫句子，在橫線上填寫內(nèi)容，要求運(yùn)用修辭手法，語(yǔ)言生動(dòng)形象。（ 3分） 生活是一 面鏡子。你沖它哭，它便沖你哭；你沖它笑，它便沖你笑。這恰如：悲觀的人，把挫折視為爛泥潭，一點(diǎn)點(diǎn)陷入人生的困境； ， ， 。 生活中的語(yǔ)文：（ 2分） 仿照下面示例，改寫下列兩條提示語(yǔ)，使之親切友善、生動(dòng)而不失原意。 示例：提示語(yǔ)： (公園里 )禁止攀折花木，不許亂扔垃圾。 改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。 (1)提示語(yǔ)： (閱覽室 )請(qǐng)不要 大聲喧嘩。 改寫為： (2)提示語(yǔ)： (草坪 )嚴(yán)禁踐踏草坪。 改寫為： 綜合性學(xué)習(xí)：（ 6分） 食品安全問(wèn)題一次又一次地考驗(yàn)著普通百姓的餐桌，成為百姓關(guān)注的焦點(diǎn)。漢江中學(xué)九（ 1）班擬舉行“關(guān)注食品衛(wèi)生，共創(chuàng)安全家園”綜合性實(shí)踐活動(dòng)，以喚起人們的責(zé)任 意識(shí)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)。 (1)班級(jí)需要在校園布告欄上張貼一條“食品安全”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你代為擬寫一則 。 （ 20字以內(nèi)） (2)關(guān)注食品安全，首先應(yīng)該有一雙慧眼。面對(duì)著包裝精美的食品，你有哪些方法可以判斷其是否安全呢？至少說(shuō)出兩種。
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