我的教育苦旅讀后感二(已修改)
2024-09-27 09:21 本頁面
【正文】 《我的教育苦旅》讀后感二 “教育是一種旅程。囿于條件和功力，二十年來，我總是浮光掠影，走馬觀花，急匆匆地不停趕路，有欣喜流連，也有遺憾和‘心’苦?！币苍S這是作者以《我的教育苦旅》命名的原因吧，不由得感嘆，我們的教育生活何不是如此，帶著同是天涯陌路人尋找知己的感覺走進(jìn)了本書。 讀一本好書，如同和一位偉人交談，而讀《我的教育苦旅》卻好象在和好多偉人交談。第一站就是熟悉了作者的《精神的雕像》，他心中精神和教育的偶像有上世紀(jì)50年代的教育專家，也有當(dāng)代的教育名家。這其中有我熟識的陶行知、蘇霍姆林
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