【總結】課題3利用化學方程式的簡單計算(1)化學方程式各物質之間存在固定的;(2)化學反應前后物質的總質量。(1)設:;(2)寫:;(3)算:;(4)列:
2025-06-16 05:07
2025-06-17 04:37
【總結】第五單元綜合檢測題(檢測時間:90分鐘滿分:100分)2022秋季化學九年級上冊?R一、選擇題(每小題只有一個正確選項。每小題3分,共42分)1.在電解水的反應前后,下列各項中肯定沒有發(fā)生變化的是()A.①③⑤B.②④⑥C.①③④⑥D.
2025-06-12 00:26
【總結】化學方程式單元復習與檢測一、目標與策略明確學習目標及主要的學習方法是提高學習效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學習目標:l認識質量守恒定律。l從微觀的角度認識在化學反應中原子的種類和數(shù)目不會發(fā)生改變。l通過實驗探究得出化學反應前后物質的總質量不變的結論。l了解化學方程式的含義和讀法,特別是各物質間的質量關系。l能正確書寫化學方程
2025-01-14 14:15
【總結】第五單元化學方程式上冊課題2如何正確書寫化學方程式課前預習1.寫出下列反應的符號表達式:(1)鐵絲在氧氣中燃燒:_______________________;(2)電解水:______________________;(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣:____________________。2.書寫化
2025-06-17 01:23
【總結】【化學】化學方程式的計算單元檢測題 一、中考化學方程式的計算 1.為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,進行了如下實驗:稱取10g石灰石樣品,高溫煅燒至質量不再改變,(假設雜質不參與反應)。請計算:...
2025-03-30 22:45
【總結】課題2如何正確書寫化學方程式客觀事實質量守恒定律種類數(shù)目化學式原子等號反應條件化學方程式的配平方法。配平時,首先找出化學方程式中左右兩邊各出現(xiàn)一次的元素,求出不相等原子數(shù)的最小公倍數(shù),并用最小公倍數(shù)分別除以該元素的原子個數(shù),所得的商就是該化學式的化學計量數(shù);最后由已經
2025-06-14 12:01
【總結】第五單元化學方程式課前熱身隨堂演練課題2如何正確書寫化學方程式課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.書寫化學方程式要遵守兩個原則:一是要;二是要
2025-06-13 04:23
【總結】九年級化學上冊(RJ)
2025-06-12 12:24
【總結】第五單元化學方程式單元小結五2022秋季化學九年級上冊?R【知識梳理】1.質量守恒定律質量守恒定律???????????內容:參加化學反應的各物質的質量總和①反應后生成各物質的質量總和實質??
【總結】第五單元化學方程式課題3利用化學方程式的簡單計算知識要點基礎練知識點1利用化學方程式計算的依據(jù)和步驟(B),各反應物的質量比等于各生成物的質量比、生成物和反應條件知識要點基礎練:①寫出正確的化學方程式;②寫出相關物質的化學計量數(shù)與相對分子質量的乘積以及已知量、未知量;③
2025-06-12 00:21
【總結】化學方程式?第五單元課題3利用化學方程式的簡單計算23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.寫出下列反應的化學方程式(1)用高錳酸鉀加
2025-06-12 05:18
【總結】(第一課時)利用利用化學方程式化學方程式的的簡單計簡單計算算知識回顧:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和?!|量守恒定律4:32:36若4g:()g:()
2025-06-18 17:41
【總結】課題3利用化學方程式的簡單計算快樂預習感知質量守恒質量比未知量化學方程式已知量未知量比例式互動課堂理解根據(jù)化學方程式計算需注意的問題,因此必須書寫正確,并且一定要配平,未配平的化學方程式計算出來的結果是不正確的。,代入化學方程式計算的必須是純物質的質量。,
2025-06-12 00:27
【總結】課題2如何正確書寫化學方程式化學九年級上冊人教第五單元化學方程式,包括反應物、生成物的正確的表示方法,反應條件的表示,配平化學反應方程式。。。。我們學習了質量守恒定律,那么,在化學上的有沒有一種式子,既能表示反應物和生成物是什么,又能反映出該化學變化遵循質量守恒定律呢
2025-06-20 00:33