【總結】Lesson16課時訓練一、我會把句子和對應部位相連。()(1)Thisismyhead.A.()(2)Thisismyear.B.()(3)Thisismyeye.C.()(4)Thisismymouth.D.()(5)Thisismyarm.E.
2024-11-28 14:18
【總結】Lesson14課時訓練一、我會選出不同類的詞。()1.A.faceB.mouseC.mouthD.noseE.eye()2.A.mouseB.monkeyC.pandaD.mouthE.bear二、我能選出正確的問題。()1.—Howareyou?—_____________
2024-11-28 19:44
【總結】Lesson17課時訓練一、有幾個正確的呢?請選出序號。()—Howareyou?A.I’mfine.Thankyou.B.Nottoogood.C.Notverywell.D.Fine,thankyou.二、選出與對話相符的圖片。()(1)—Howareyou?—Not
【總結】Unit4Lesson1Thisismyhead.教學目標：1．能聽說讀認讀head,arm,leg,foot四個單詞。2．能運用句型“Thisismy﹍”談論自己的身體部位。3．能認讀字母Aa,Bb,Cc,Dd.教學重點：用“Thisismy﹍”介紹自己身體的各個部位，如head,arm,le
2024-11-19 03:21
【總結】人教新版三年級上冊教師：李娟Let’ssing—Hello!Thisismorning.Thisisafternoon.Goodafternoon!That’sMr.Zhang.I’mnotMr.Zhang.I’mMissZhang.小豬拿著鋤頭走在鄉(xiāng)間的小路上，看見剛剛拔完胡蘿卜的小兔正蹦蹦跳跳地往
2024-12-11 16:12
【總結】1Thisismyhead.1Thisismyarm.1?Thisismy.leg1?Thisismy.foot1face1Lesson2Ihaveaface.1nosemouth1Ihavea
2024-12-13 16:29
【總結】Unit6Ilikehamburgers.人教新版三年級上冊Lesson34ReviewLet’schantReviewShowmeanapple.ListenanddoGamePresentationJustlearnmilkPresentationJustlear
2024-11-16 22:52
【總結】Unit6Ilikehamburgers.人教新版三年級上冊Lesson35GameWhat’smissing?ReviewLookandsayReviewSure!Hereyouare.CanIhaveanapple,please?LookandsayThank
2024-12-11 03:05
【總結】Unit6Ilikehamburgers.人教新版三年級上冊Lesson33ReviewLet’ssingGameWhat’smissing?ReviewPresentationJustlearnpearpearsaPresentationJustlearnapple
2024-12-11 03:06
【總結】Unit6Ilikehamburgers.人教新版三年級上冊Lesson31ReviewLet’ssingGameQuickresponseReviewPlayagameLead-inLookandguessIhavesomefood.Guess,What’sinit?
【總結】Unit6Ilikehamburgers.人教新版三年級上冊Lesson32Let’schantIlikehotdogs.Yummy,yummy,yummy!Ilikehamburgers.Yummy,yummy,yummy!IlikeCoke.Yummy,yu
【總結】Lesson36教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Funstory通過BigBob的故事，復習學過的用語，如：A:Howareyou,Bob?B:Fine,thankyou.Andyou?A:I’mfine.2.Let’scheck聽錄音，判斷對錯。討論學過的食品名詞。3.Let’sthink
2024-12-09 02:55
【總結】Lesson35教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分繼續(xù)介紹禮貌用語，使學生學會在餐廳、飯館如何進行交際。學習Noodles,please.Hereyouare.Thank，達到語言交際的目的。2.Justlearn通過實物或圖片學習有關食品的名詞：rice,noodles,chicken，能做到聽、說、
【總結】Lesson32教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分以一個生日晚會為話題展開對話。學說Hereisacakeforyou!Happybirthday!Oh,thankyou!讓同學通過看錄像，模仿、理解、表演這些句子，使他們能夠在生活中靈活運用這些語言。培養(yǎng)友好相處、文明禮貌的好品質(zhì)。2.Justlear
【總結】Lesson31教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk教師通過實物教學，讓學生模仿運用Ilike...根據(jù)情景進行交際，最終達到靈活使用本課句型的目的。2.Justlearn學習有關食物的名詞：hamburger,hotdog,Coke3.Let’schant通過韻律短句，反復練習Ilikehot
2024-12-08 19:48
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