【總結(jié)】北師大版新教材同步教學(xué)課件第七章運(yùn)動(dòng)和力一個(gè)力作用在一個(gè)物體上會(huì)產(chǎn)生哪些作用效果?使物體發(fā)生形變使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變力的作用效果問題物體不受力的作用,將做什么運(yùn)動(dòng)?靜止的物體,在沒有受到外力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)。實(shí)驗(yàn)器材:斜面、毛巾、桌面、圓柱體
2025-11-29 14:21
【總結(jié)】一、平衡狀態(tài):物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就稱物體處于平衡狀態(tài)。平衡力:處于平衡狀態(tài)的物體所受力叫做平衡力。二、二力平衡1.如果物體在兩個(gè)力作用處于平衡狀態(tài),這種情況叫做二力平衡。吊燈GF吊燈受到幾個(gè)力的作用?運(yùn)動(dòng)狀態(tài)怎樣?吊燈受到兩個(gè)力的作用。吊燈是靜止的。被勻速吊起的貨
2025-11-29 04:57
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)物理(下)第七章運(yùn)動(dòng)和力第二節(jié)力的大小不同,產(chǎn)生的效果也不同.在物理學(xué)中,我們就是利用力產(chǎn)生的效果的大小來測(cè)量力的.國際上通用力的單位叫做牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)N.這個(gè)名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的.我國也用牛頓作為力的單位.
2025-11-29 10:57
【總結(jié)】h,對(duì)于已經(jīng)組合好的滑輪組,可以根據(jù)測(cè)得的h算出來和s都可不需要用尺測(cè)出具體的數(shù)值,對(duì)于已經(jīng)組合好的滑輪組,和s的比值是可以知道的,而知道這個(gè)比值再結(jié)合測(cè)得的G、就可以算出機(jī)械效率和s都不需要用尺測(cè)出具體的數(shù)值,對(duì)于已經(jīng)組合好的滑輪組,=s,而
2025-11-19 14:05
【總結(jié)】學(xué)科:物理年級(jí):八主備人:王喜輔備人:駱永國米成軍王珍梅備課組長(zhǎng)審批:教研組長(zhǎng)審批:周次:1份數(shù):序號(hào):1課題透鏡課時(shí)1課型展示學(xué)生活
2025-11-10 14:38
【總結(jié)】學(xué)科:物理年級(jí):八主備人:輔備人:備課組長(zhǎng)審批:教研組長(zhǎng)審批:周次:份數(shù):序號(hào):2課題課時(shí)1課型展示學(xué)生活動(dòng)(自
2025-11-10 14:37
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第三章分式§4-7測(cè)量旗桿的高度陽泉市義井中學(xué)高鐵牛馳騁戰(zhàn)場(chǎng)?活動(dòng)目的:?知識(shí)與技能:?掌握和綜合運(yùn)用三角形相似的判定條件和性質(zhì).?過程與方法:?通過測(cè)量旗桿的高度,家運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.?情感態(tài)度與價(jià)值觀:?通過問題情境的設(shè)置,培養(yǎng)積
2025-10-08 01:47
【總結(jié)】測(cè)量旗桿的高度八年級(jí)下冊(cè)第4章之7節(jié)有一個(gè)故事:學(xué)校操場(chǎng)上新立了一個(gè)旗桿,各科教師都圍在旗桿周圍議論旗桿的高度,卻沒有更好的辦法。只見數(shù)學(xué)教師上前把旗桿拔了出來,橫放在地上,用皮尺量了量,又把旗桿立了回去,在全體教師的詫異中說道:高度是.這時(shí),物理教師不屑的說道:他測(cè)
2025-11-21 08:24
【總結(jié)】自學(xué)教材1.照相機(jī)主要由哪幾部分組成?它的鏡頭相當(dāng)于什么?膠卷相當(dāng)于什么?物體在膠卷上成的像有什么特點(diǎn)?2.投影儀主要由哪幾部分組成?它的鏡頭相當(dāng)于什么?屏幕相當(dāng)于什么?平面鏡的作用是什么?投影片在銀幕上成的像有什么特點(diǎn)?3.放大鏡的實(shí)質(zhì)是什么?成的像有什么特點(diǎn)?4.實(shí)像和虛像形成原因是什么?如何區(qū)分
2025-11-21 08:33
【總結(jié)】第8題圖簡(jiǎn)單機(jī)械前測(cè)1.畫出羊角錘受到動(dòng)力的力臂。2.在圖中畫出撬動(dòng)石塊的最小的力的示意圖及其力臂。3.將圖中的滑輪組成滑輪組,要求:畫出向下用力提升重物的繞線方法。4.以下簡(jiǎn)單機(jī)械中屬于費(fèi)力杠桿的是()5.如圖甲所示,同學(xué)們?cè)?/span>
2025-11-06 23:19
【總結(jié)】,所做的功中所占的百分比,叫做機(jī)械效率.,機(jī)械效率越高,機(jī)械效率越高.,已知斜面長(zhǎng)5m,高2m,拉力為100N的物,對(duì)人們有用的功叫,人們不需要又不得不做的功叫,;大量實(shí)驗(yàn)證明,使用任何機(jī)械都不省..使用機(jī)械做功時(shí),由于
2025-11-19 19:16
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)授課教師:楊建永單位:陜縣二高附屬初中時(shí)間:2021年3月第七章:運(yùn)動(dòng)和力(第3節(jié))教學(xué)目標(biāo):?1、理解重力的概念;?2、知道重力的方向,能確定物體重心的位置;?3、理解重力和質(zhì)量的
2025-11-21 08:13
【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)功課堂講練互動(dòng)。、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋功的含義。,知道使用任何機(jī)械都不省功。課堂講練互動(dòng)??課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)網(wǎng)球在光滑地面上滾動(dòng)課堂講練互動(dòng)上面展示的三幅圖中,有的力對(duì)物體移動(dòng)有貢獻(xiàn),有的力則對(duì)物體移動(dòng)沒有貢獻(xiàn)。物理學(xué)中的“功”吸
2025-11-28 22:54
【總結(jié)】八年級(jí)物理《壓強(qiáng)》“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)李良一、整體感覺三位教師的基本功扎實(shí),講授知識(shí)有深度,有廣度,有技巧。教師的形體語言親切、自然,口頭語言清晰、流暢、幽默。營造了積極、和諧的教學(xué)氛圍和平等、民主、自由的師生關(guān)系。三位主講教師都能利用計(jì)算機(jī)處理圖、文、聲、動(dòng)畫等多種媒體信息,
2025-11-24 01:11
【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)2、做功的兩個(gè)必要因素(1)有力作用在物體上F(2)物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離s必須同時(shí)具備,兩者缺一不可1、功:一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離,力學(xué)里就說這個(gè)力做了功。3、計(jì)算公式:W=Fs上節(jié)回顧課堂講練互動(dòng)工地上有一堆磚,需要搬到
2025-11-17 19:06