20xx外研版英語中考比較級和最高級前如何使用冠詞word專題復習教案(已修改)
2024-12-14 14:01 本頁面
【正文】 比較級和最高級前如何使用冠詞 適用 學科 初中 英語 適用年級 初三 適用區(qū)域 通用 課時時長（分鐘） 60分鐘 知識點 教學 目標 掌握 比較級和最高級前使用冠詞的規(guī)律 ，靈活掌握其 的用法，突破考點。 教學 重點 教學 難點 教學 過程 一、 課堂導入 首先同學生進行簡短的課堂問候，以一個話題展開相應的英語 口語問答，充分鍛煉學生口語的能力。之后，對 比較級和最高級前如何使用冠詞 進行概述，讓學生知道其重要性和相關記憶的技巧，之后引入我們今天學習的重點知識。 二 、復習預習 教師引導學生復習上節(jié)課所學知識點，（以提問、回顧的形式進行），針對上節(jié)課的作業(yè)進行講評、訂正、答疑。結合上節(jié)課老師布置的預習內容，明確課前預習的任務和目標，在預習的過程中：一是摘抄新舊短語和表達法。舊的短語和表達法一段時間不用，很快就會生疏，每一次復現(xiàn)都是一次有效的復習；二是摘抄典型句型，這樣可以不斷豐富我們的語言材料和語言知識；三要注意把預習 過程中遇到的難點記錄下來，以便聽課的時候有針對性；四是預習筆記可以同課堂筆記合一，使課堂筆記成為 預習筆記的補充和延伸。 三 、知識講解 知識點 1： 基本規(guī)律 在通常情況下，英語比較級前不用冠詞，形容詞最高級前用定冠詞，副詞最高級前可以用定冠詞，也可以不用。如： This homework is all right but you could do it better. 這份家庭作業(yè)還算可以，其實你可以做得更好。 That is the best way to prevent such a thing happening again. 這是防止這樣的事再次發(fā)生的最好辦法。 The boss praised those who had worked (the) hardest. 老板表揚了那些工作最努力的
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1