【總結(jié)】夠與不夠應(yīng)用題，應(yīng)用題，鞏固乘法不等式。。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣?？诖穑禾睢?×□=547×□=56□×5=459890×4＋□=610×8－□=204×5＋□=4466
2024-12-11 04:04
【總結(jié)】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊長方體、正方體體積（二）一、填空：（1）一個(gè)長方體的長是8厘米，寬是4厘米，高是3厘米，這個(gè)長方體的棱長之和是_________厘米。（2）用一根長48分米的鐵絲圍成一個(gè)正方體，棱長為_________分米。（3）一條小蟲從下圖長方體的頂點(diǎn)A出發(fā)，沿著棱爬向另一個(gè)頂點(diǎn)
2024-11-28 10:19
【總結(jié)】小五數(shù)學(xué)同步題庫三一、選擇正確答案填在（）內(nèi)4塊，任意擺成一個(gè)長方體，可以擺（），它們的底面積（）。D.相等7方形紙，長12分米，以寬做高，圍折成（無底無蓋）的長方體（若要求底面的各邊和長都是整分米），最多可圍成（）。
2024-11-28 03:47
【總結(jié)】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊長方體、正方體體積（一）一、判斷。正確的在括號(hào)里畫√，錯(cuò)誤的畫×。（1）長方體的六個(gè)面一定是長方形；（）（2）正方體的六個(gè)面面積一定相等；（）（3）一個(gè)長方體（非正方體）最多有四個(gè)面面積相等；（）（4）相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱相等的長方體一定是正方體。（）
【總結(jié)】長方體、正方體的體積教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)正方體和長方體的面、棱和頂點(diǎn)。通過長方體和正方體面、棱、頂點(diǎn)的對(duì)比教學(xué)，使學(xué)生掌握長方體和正方體的特征以及它們之間的關(guān)系。過程與方法：通過引導(dǎo)學(xué)生觀察，感知，培養(yǎng)學(xué)生在操作中自己挖掘知識(shí)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力，逐步形成空間觀念。情感與態(tài)度：鼓勵(lì)學(xué)生積極
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?。?算方法。?，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。：（1）長方體有（）個(gè)面，一般都是（），相對(duì)的面的（）相等；（3）這是一個(gè)（），它的長（）厘米，寬（）厘米
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】連乘、連除教學(xué)目標(biāo)：1.掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)，引入新課媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1．今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間，看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的？（四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程）2．學(xué)生匯報(bào)。（第一條流水線上的
2024-11-19 14:11
【總結(jié)】正方體展開圖141型中間四連方，兩側(cè)各一個(gè)，共六種231型中間三連方，一側(cè)有一個(gè)，另一側(cè)有兩個(gè)，共三種222型中間二連方，兩側(cè)各兩個(gè)，兩行只能有1個(gè)正方形相連，只有一種33型兩側(cè)各三個(gè)，兩行只能有1個(gè)正方形相連，只有一種判斷下列圖形能不能折成正方
2025-05-10 11:26
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?。?算方法。?，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。上右前上右前上右前上前右正方體有()個(gè)面，它們都是()，正方體各面的()相等；6正方形面積左上右前下后
【總結(jié)】小探究教學(xué)目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生十進(jìn)制的數(shù)學(xué)建模能力，用自己喜歡的模型來表達(dá)數(shù)，建構(gòu)適合自己的數(shù)世界。2．認(rèn)識(shí)數(shù)位順序表。3．通過小組合作共同操作、探究，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作與交流的能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用千數(shù)圖的簡圖來表示千及千以內(nèi)的數(shù)，你知道這張圖表示哪個(gè)數(shù)嗎？
2024-11-19 14:10
【總結(jié)】軸對(duì)稱教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察、動(dòng)手制作、畫，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱的概念，知道軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。2.能找出軸對(duì)稱圖形中的對(duì)稱軸。3.在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作及觀察能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過觀察、動(dòng)手制作、畫，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱的概念，知道軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)，畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。教具準(zhǔn)備：軸對(duì)稱圖形教學(xué)過程：21世紀(jì)教育網(wǎng)
2024-11-19 14:09
【總結(jié)】探究正方體的展開圖義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊同學(xué)們，想知道里面是什么嗎？要設(shè)計(jì)、制作一個(gè)包裝盒，除了美術(shù)設(shè)計(jì)以外，還要了解它展開后的形狀，好根據(jù)它來準(zhǔn)備材料，這就是我們今天學(xué)習(xí)的立體圖形的展開圖.有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的，將它們的表面適當(dāng)剪開，可以展成平面圖形.這樣的平面圖形稱為相
2025-06-16 03:42
【總結(jié)】間接比較【教學(xué)內(nèi)容】九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)二年級(jí)第四冊P38間接比較【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]：1、知道物體的輕重比較可以數(shù)值化。2、認(rèn)識(shí)數(shù)值化的好處。[能力目標(biāo)]通過實(shí)物的操作，學(xué)習(xí)比較的方法。[情感目標(biāo)]通過親身體驗(yàn)的過程，激發(fā)兒童對(duì)輕重比較的興趣。
【總結(jié)】?、正方體的體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程；能說出長方體、正方體體積計(jì)算公式，并會(huì)用字母表示。?，培養(yǎng)動(dòng)手和動(dòng)腦能力；通過公式的推導(dǎo)，培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。?，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，勇于探索的品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)1會(huì)推導(dǎo)長方體和正方體的體積公式。2記住長方體和正方體的體積公式。
2024-11-17 13:51
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?積。?，通過公式的推導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)們的遷移、類推能力和抽象概括能力。12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系。想一想:如果要擺一個(gè)長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5個(gè)一
2024-11-17 00:24
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