7學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作會議上的致辭(已修改)
2025-09-21 19:09 本頁面
【正文】 學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作會議上的講話 在學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作會議上的講話 同志們： 經(jīng)研究決定，今天召開這次學(xué)區(qū)學(xué)校暨周邊環(huán)境綜合治理工作會議，主要任務(wù)是傳達貫徹市市校園及周邊環(huán)境綜合治理工作視屏?xí)h精神，安排部署當(dāng)前的重點工作，動員全體教師，認清形勢，統(tǒng)一思想，以高度的政治責(zé)任感和強有力的工作措施，把學(xué)校、幼兒園安全防范工作抓緊、抓好，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。下面分別傳達了有關(guān)文件，希望大家認真學(xué)習(xí)，做好記錄，抓好落實。下面根據(jù)學(xué)區(qū)辦公會的意見講以下幾點： 一、充分認識校園環(huán)境治理的責(zé)任感和緊迫感 當(dāng)前，正處于社會轉(zhuǎn)型期，地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距拉大，造成個別人心態(tài)失衡，容易產(chǎn)生報復(fù)社會現(xiàn)象。未成年學(xué)生自我保護能力弱，學(xué)校防護措施不到位，導(dǎo)致學(xué)校、學(xué)生成為行兇者攻擊的目標。從全國幾起惡性案件看，教育系統(tǒng)在維護穩(wěn)定上還存在薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校安全工作關(guān)系到教育事業(yè)的健康發(fā)展，關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。一定要從貫徹“三個代表”重要思想的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨、對國家、對人民高度負責(zé)的精神，充分認識加強學(xué)校安全工作的重要性，增強責(zé)任感和緊迫感，牢固樹立安全第一、穩(wěn)定壓倒一切的思想，切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真抓好各項安全措施的落實。要從以前和近期市內(nèi)外發(fā)生的學(xué)校安全事故中汲取教訓(xùn)，做到警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然，堅決消除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患。 二、認真開展安全隱患排查 各學(xué)校對存在的安全隱患進行全面、徹底的排查、梳理，切實做到底數(shù)清，情況明。要特別注意以下幾個方面： 學(xué)校周邊環(huán)境。學(xué)校及周邊是否有肇事肇禍精神病人、有暴力傾向人員、刑滿釋放人員和對社會不滿人員等特殊人群，學(xué)校是否有應(yīng)對防范措施。 學(xué)校值班。學(xué)校上學(xué)、放學(xué)是否有專人值班，門衛(wèi)管理制度是否落實，校園是否做到了專人值班。校長電話是否24小時暢通。 學(xué)校是否有特異體質(zhì)的學(xué)生，學(xué)生是否有心理疾患和不良行為問題，德育教育、法制安全教育是否扎實有效，防范學(xué)生被侵害的治安措施是否得到落實。 校風(fēng)校紀。從嚴治校，嚴肅校風(fēng)校紀，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，是促進學(xué)生健康成長的前提。校風(fēng)不正、校紀不嚴，受不良影視影響，學(xué)生打假斗毆現(xiàn)象較多，往往為學(xué)生安全、校園穩(wěn)定帶來很大隱患。要檢查學(xué)生之間、校外人員與本校學(xué)生之間是否存在矛盾糾紛和打架斗毆隱患，檢查學(xué)生是否有夜間外出進網(wǎng)吧等違紀事件。 教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)校消防設(shè)施是否達標，樓道、走廊、圍墻及其它通道是否安全通暢，體育設(shè)施等是否符合安全要求，有無存在安全隱患的校舍，學(xué)校教師駕駛機動車輛是否有安全保障等。學(xué)生營養(yǎng)餐是否做到了清潔、衛(wèi)生、防疫“三到位”，衛(wèi)生許
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