20xx春譯林版英語六下unit5apartyword單元備課教案(已修改)
2024-12-14 12:40 本頁面
【正文】 Unit 5 A party 單元備課 [單元教學(xué)內(nèi)容 ] 本單元的話題是兒童節(jié)聚會，通過本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握將來時 be going to的一般疑問句 Are you going to…? 并能把與將來時的相關(guān)日常交際用語、詞匯和語言結(jié)構(gòu)有機地結(jié)合起來，在一定的情景下談?wù)摷磳l(fā)生的事情。同時，讓學(xué)生了解參加聚會要做的一些準(zhǔn)備工作，并注意一些社交禮儀。為了使學(xué)生更好地掌握本單元的句型和詞匯，教師在教學(xué)過程中可盡量創(chuàng)設(shè)生動活潑并較為真實的情景引導(dǎo)學(xué)生理解和運用新新話題和新知識。 [單元教學(xué)目標(biāo) ] 知識目標(biāo) 、會讀、會寫單詞 clown, appear, put on, begin, end 、會讀詞匯 snacks, toys, fruit, drinks, balloons, gift, 、會說、會讀、會寫句型 What are you going to bring to the party? I’m going to bring some toys. Are you going to eat or play with the toys first? Let’s have some fun first! 4. 能理解 ,聽懂，發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)適當(dāng)?shù)淖x好歌謠（ Sound time），知道 ow 組合在單詞中的發(fā)音 。 。 技能目標(biāo) 1） 能熟練運用 Are you going to…? 展開話題詢問和回答。 2） 能在合理的情境中運用一般將來時的句型進(jìn)行正確的表達(dá)。 3） 能理解，正確朗讀，表演 Storytime 和 Cartoon time 中的故事。 情感目標(biāo) 通過本單元的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生熟練運用一般將來時描述聚會打算，了解怎樣安排聚會，知道西方的聚會禮儀。 n [單元教學(xué)重點、難點 ] 、句型。 、靈活運用一般將來時構(gòu)成的一般將來時句型，并能在真實情景中正確表達(dá)。 3. 能理解，正確朗讀小詩，知道 ow 的字母讀音 4. 能表演 Story time 和 Cartoon time 中的故事，并能模擬類似場景。 [單元課時設(shè)計 ] 1. Story time 第 12 課時 2. Grammar time, Fun time, Culture time 第 3 課時 3. Sound time， Cartoon time 第 4 課時 4. 復(fù)習(xí)、鞏固，完成 Checkout time ,Ticking time 第 5 課時 5. 復(fù)習(xí)、完成《補充習(xí)題》 第 6 課時 6. 單元檢測題及評講 第 78 課時 個 人 初 備 案 二次備課 課時 第 1 課時 課題 Unit 5 A party 授課類型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞 : clown, appear, put on, begin, 能聽懂、會說、會讀和會拼寫句型： What are you going to bring to the party? I’m going to bring some toys. Are we going to eat or play with the toys first? 通過課文重點語言知識點的學(xué)習(xí) ，能理解課文內(nèi)容， 能自然流暢地給課文內(nèi)容配音和表演。 教學(xué)重難點 正確掌握，靈活運用將來時句型表達(dá)于真實情景中。 能理解，正確朗讀，表演 Story time,并能自編類似情景。 教學(xué)方法 講授法、討論法、探究法 教學(xué)手段 PPT，光盤 教學(xué)過程 Step 1: Ｗ arming up talk: What date is it? What holiday is ing? What are you going to do on May Day? Ss talks. 2. What am I going to do on May Day? Can you guess? 引導(dǎo)學(xué)生提問： Are you going to …? 1. Look at the pictures. What are they going to do? Ss answer: … is/ are going to …. Step 2: Presentation 1. 出示 Mike/Liu Tao/ Su Hai/ WangBing 圖片 學(xué)生看動畫回答問題 Ｗ hat are they children going to do? What holiday is it this Sunday? 2. What are the children going to bring to the party? 學(xué)生聽錄音，連線。 Check the answer: … is going to bring … to the party. : 自讀 課文，填空 It is ____
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