7學(xué)校安全教育防線構(gòu)建(已修改)
2024-09-26 19:02 本頁面
【正文】 學(xué)校安全教育防線構(gòu)建 隨著社會(huì)的發(fā)展，校園安全工作成為教育工作的重要組成部分，安全問題已成為學(xué)校工作的高壓線。社會(huì)的要求、家長的期望無疑給學(xué)校和教師增加了壓力，安全工作已成為學(xué)校工作的重中之重。其中，農(nóng)村小學(xué)的安全教育工作因地域和學(xué)生特點(diǎn)又有新的難度。本文分析學(xué)校現(xiàn)狀，采取“將家長請入學(xué)校，將學(xué)生移出課堂”的方式，筑牢學(xué)校的安全教育防線。 一、農(nóng)村小學(xué)安全教育現(xiàn)狀 農(nóng)村小學(xué)多建在鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地或者村落，無論是周圍環(huán)境、周邊設(shè)施設(shè)備還是居民的認(rèn)識都有特點(diǎn)。總結(jié)起來主要有環(huán)境不好、家長認(rèn)識差異及農(nóng)村學(xué)生自身特點(diǎn)等方面。校園周邊的安全設(shè)施建設(shè)稀缺，河岸、淺溝、危墻在部分學(xué)校周圍可見，石頭沙堆更是尋常。村莊小學(xué)與村居民舍直接相連，周邊人群相對復(fù)雜。這些因素都增加了學(xué)校周邊的安全隱患。家長認(rèn)知的差異也給學(xué)校的安全工作帶來了難度。通過近幾年與家長的接觸，筆者發(fā)現(xiàn)，他們的安全意識淡薄，他們會(huì)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活，卻極少對孩子進(jìn)行相
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