7學(xué)校加強未成年人思想道德建設(shè)的策略(已修改)
2024-09-26 18:44 本頁面
【正文】 學(xué)校加強未成年人思想道德建設(shè)的策略 淺談農(nóng)村學(xué)校加強未成年人思想道德 建設(shè)的策略 XX縣區(qū)馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué) 小探 未成年人是我們國家的未來和希望。長期以來，學(xué)校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。工作中認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以小公民道德建設(shè)為重點，通過抓落實、抓典型，促進學(xué)生自我管理、自我教育的能力，促進學(xué)生健康人格的發(fā)展。整合以學(xué)校、家庭、社區(qū)為橫向聯(lián)系的德育資源，形成課堂教育、家庭教育、社區(qū)教育互補的育人模式，提高德育教育的實效性。 一、加強師資隊伍建設(shè)，注重師德引領(lǐng) 學(xué)校要重視教師師德建設(shè)。一是每周組織教師進行政治學(xué)習(xí)，激勵教師提高自身師德修養(yǎng)。學(xué)校還組織教師進行專題總結(jié)，在平時工作中互相提醒，互相督促，達到教師的行為規(guī)范要求。在教師中大力倡導(dǎo)“學(xué)高為師、身正為范”的追求目標，弘揚優(yōu)秀的師德師風(fēng)。二是抓隊伍建設(shè)，強化班主任的作用，努力構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。
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