【總結(jié)】一、選擇題,半物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖5甲;圖5乙是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像,則下列說法中正確的是()5N×103kg/m39N,木塊用細線系住沒入水中,如圖甲所示。將細線剪斷,木塊最終漂浮在水而上,且有2/5的
2024-11-28 16:54
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的歷程?1、科學的推測需要有確鑿的_____,還需要有嚴密的______,豐富的______和_________?2、米氏的實驗說明了生命起源從______到________是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。?原始生命是在_________中形成的。證據(jù)邏輯聯(lián)想想象無機物
2024-12-08 01:05
【總結(jié)】微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進化的證據(jù)之一。生活在“20世紀最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。美國科羅拉多州大峽谷國家公園美國猶他州紅色峽谷不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程。馬的進化歷程說明了什么?5000萬年前的化石證明,始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大,前足4趾,后足
2024-12-08 12:14
【總結(jié)】第一章中國的地理差異一、選擇題國土遼闊,區(qū)域差異大是我國的一個基本國情。根據(jù)各地的地理位置、自然和人文地理特點的不同,可以將我國劃分為四大地理區(qū)域。據(jù)此回答1~3小題。()A.秦嶺-淮河一線B.季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線C.地勢一、二級階梯的分界線D.人口分界線()A.肥沃的黑土地B.“高”
2024-11-28 18:40
【總結(jié)】基因工程?概念按照人的意愿,運用人工的方法,對生物的基因組成進行“移花接木”是改造的重組技術(shù)。?意義被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護等。小鼠變大鼠?分離出大鼠生長激素基因注射到小鼠受精卵中生出帶有大鼠基因的小鼠大鼠小鼠意義:
2024-12-07 21:28
【總結(jié)】第一章代代相傳的生命測試題一、選擇題1.菜豆種子的主要部分是()(A)種皮和種臍(B)子葉和胚芽(C)胚(D)胚乳2.玉米種子的胚包括()(A)子葉、胚芽、胚軸、胚根(B)種皮、胚芽、胚軸、胚根(C)胚乳、胚芽、胚軸、胚根(D)果皮和種皮
2024-11-28 12:52
【總結(jié)】八年級生物單元檢測題(六)第五單元第二章人類的起源進化(2021年秋季用)一、單項選擇題(每題2分,共50分)(D.2.“人猿同祖”的理論主要是依據(jù)下列哪種研究方法提出的(B.
2024-11-28 10:17
【總結(jié)】傳染病和免疫一、選擇題(共20題,每題2分,共40分)1、下列不屬于傳染源的是(D)A.乙肝病毒攜帶者B.流感患者C.患手足口病的兒童D.艾滋病病毒2、下列屬于傳染病的疾病是(C)A.高血壓B.心臟病C.蛔蟲病D.骨折3、下列由病原體引發(fā)的一組疾病是(A)A
2024-12-03 09:30
【總結(jié)】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響講課人:綦江中學王嬌兔子說:你們?yōu)槭裁纯梢栽谶@兒生活???駱駝?wù)f:我們有獨特的生活方式——-尿液非常少,當體溫升高到46度時才會出汗。你在看遠處的駱駝刺,它地下的根比地上部分長很多呢!兔子駱駝駱駝刺一、生物對環(huán)境的適應(yīng)(互動
2024-12-08 15:05
【總結(jié)】常州市北環(huán)中學彩色牽牛花黑絲絨牽?;ń鸫竺姿{玫瑰熒光豬現(xiàn)代生物技術(shù)工業(yè)技術(shù)解放人的手信息技術(shù)解放人的腦生物技術(shù)改變生物自身現(xiàn)代生物技術(shù):基因工程——重組DNA。細胞工程——體外培養(yǎng)和重組細胞。轉(zhuǎn)基因技術(shù)1、巨
2024-12-08 12:34
【總結(jié)】你見過這些會發(fā)光的生物嗎?教學目標:?1舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)的應(yīng)用。?2關(guān)注和評價生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。教學重點:①轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用;②尋找科學家培育克隆羊“多莉”成功的奧秘;③現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的社會問題。教學難點分析科學家利用細菌合成人胰島素的研究過程。第二節(jié)現(xiàn)代生
2024-12-08 14:18
【總結(jié)】第三節(jié)人的性別決定可愛的小寶寶:,醫(yī)生接生一個新生兒后,第一句話就是告訴孩子的媽媽是男孩還是女孩。,人們不禁要問“是男孩還是女孩?”同是受精卵發(fā)育的個體,為什么有的發(fā)育成男性,有的發(fā)育成女性?生男生女到底是怎么回事?男女差別:研究認為造成男女差別的原因是二者的染色體存在差異男女男女的染色體組
2024-12-07 21:19
【總結(jié)】學校:索堡中學科目:生物年級:八年級編寫人:張獻芳審核人:李淑楨班級:學生姓名:時間:節(jié)次:15課題第二章復(fù)習、檢測13、可繁的爸是雙眼皮(Aa),媽是單眼皮(aa),可繁也是單眼皮??刂瓶煞毖燮さ幕蚪M成是()
2024-11-28 17:12
【總結(jié)】第一章各種環(huán)境中的動物【知識清單】知識點一:動物的多樣性及分類1.已知的150多萬種動物依體內(nèi)有無脊柱,可分為脊椎動物和無脊動物兩大類。2.動物生活環(huán)境的多樣:陸地、水中、空中。3.動物運動方式的多樣:行走、淤泳、飛翔。知識點二:魚適于水中生活的特點1.魚在水中生活,有兩個特點是至關(guān)重要的:一是能靠游泳來獲取食物和
2024-11-29 05:29
【總結(jié)】第五單元生命的演化第一章生命的起源和進化章末檢測題(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。)1.“自然選擇學說”可以解釋生物進化的原因,它的提出者是()·虎克()中。