【總結(jié)】一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力1、科技源于什么?2、比較三次科技革命第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命起始年代:主要標(biāo)志:作用:18世紀(jì)下半葉19世紀(jì)末20世紀(jì)下半葉蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用電力的廣泛應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用(核心:信息技術(shù))使人類進(jìn)入到蒸汽時(shí)代
2025-01-13 22:19
【總結(jié)】我國首架具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新支線飛機(jī)ARJ21-700時(shí)速達(dá)350公里的武漢——廣州高速鐵路開始運(yùn)營2023年10月22日,中國科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院植物生理生態(tài)研究所張鵬研究員在試驗(yàn)田中展示收獲的轉(zhuǎn)基因甘薯。利用基因工程改良甘薯農(nóng)藝性狀可加快甘薯新品種種質(zhì)創(chuàng)新,因此這一領(lǐng)域研究為全球關(guān)注。20
2025-01-13 21:52
【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊基礎(chǔ)梳理·互動(dòng)探究課時(shí)訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)梳理·互動(dòng)探究課時(shí)訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)梳理·互動(dòng)探究課時(shí)訓(xùn)練·
2025-05-12 23:39
【總結(jié)】實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力清晨,我伴隨著悠揚(yáng)的音樂起床,感覺很精神。這是窗簾已經(jīng)悄悄地拉開,我走到窗前,以便觀察外面的天氣,一邊聽一個(gè)甜美的聲音播報(bào)今天的天氣預(yù)報(bào)。我走到衛(wèi)生間,水溫已經(jīng)被設(shè)置為我喜歡的溫度,擰開水龍頭就可以直接洗簌,不必?fù)?dān)心水溫一會(huì)兒熱一會(huì)兒冷。洗簌完畢,廚房的微波爐里面已經(jīng)漂出早餐的
2025-03-05 16:35
【總結(jié)】2023年諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)(寄生蟲疾病治療)屠呦呦大村智威廉坎貝爾大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略(每年不超過兩名)自2023年國家首次設(shè)立的最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)——袁隆平、吳文俊2023年——張存浩、程開甲2023年——于敏實(shí)施科教興國戰(zhàn)略知識(shí)改變命運(yùn),科技
2024-12-29 21:55
【總結(jié)】1、什么是科教興國戰(zhàn)略?2、我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?(從科技和教育的角度分析)3、我國怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么?科教興國戰(zhàn)略的含義(是什么)科教興國就是通過
2025-01-01 16:25
【總結(jié)】一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力談?wù)勀闵磉叺目萍?,它們?duì)你的生活帶來什么影響?電腦科技改變了我們的生活思考:是什么力量引起我們生活中的這些變化?18世紀(jì)下半葉蒸汽機(jī)19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉化工電力內(nèi)燃機(jī)20世紀(jì)下半葉信息技術(shù)三
2025-01-18 19:31
【總結(jié)】可下五洋捉鱉科教興國可上九天攬?jiān)聫?fù)習(xí)鞏固走可持續(xù)發(fā)展之路走可持續(xù)發(fā)展之路的原因如何實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略我們共同的家園可持續(xù)發(fā)展的含義、要求我國的資源國情大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目
2025-02-15 11:55
【總結(jié)】科教興國戰(zhàn)略科技與生產(chǎn)實(shí)踐的關(guān)系?科學(xué)技術(shù)源于生產(chǎn)實(shí)踐?又反過來引起經(jīng)濟(jì)變革,社會(huì)進(jìn)步人類歷史上的三次產(chǎn)業(yè)革命我們與發(fā)達(dá)國家的時(shí)間差在大規(guī)模集成電路工業(yè)領(lǐng)域,我們與美、英、法等國相差12年以上;在飛機(jī)制造領(lǐng)域,我們與美、英、法等國相差近15年;在冶金技術(shù)裝
2025-10-31 21:53
【總結(jié)】第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略1、我國為什么要加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)?2、我國的科技現(xiàn)狀(國情)。3、為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?(為什么要大力發(fā)展教育?)(為什么說“百年大計(jì),教育為本”)4、怎樣實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略?5、中學(xué)生怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神?第一次科技革命:1866年西門子
2025-11-12 05:19
【總結(jié)】實(shí)施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略第六課科教興國全面小康依賴人才資源民族復(fù)興植根教育基礎(chǔ)18世紀(jì)下半葉蒸汽機(jī)19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉化工電力內(nèi)燃機(jī)20世紀(jì)下半葉信息技術(shù)三次科技革命突飛猛
2025-11-29 10:57
【總結(jié)】包三十六中黃正華什么是科教興國?科教興國就是通過科技和教育來振興國家.科技科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。蒸汽時(shí)代電氣時(shí)代信息時(shí)代科技的三次變革生產(chǎn)力的三次飛躍第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命進(jìn)入進(jìn)
2025-11-19 02:39
【總結(jié)】三個(gè)蘋果改變世界夏娃——紅蘋果——誘惑力(道德)牛頓——綠蘋果——求知力(科學(xué))喬布斯——金蘋果——?jiǎng)?chuàng)新力(生活)曾經(jīng)有人說過:三個(gè)蘋果改變世界;其中,夏娃的蘋果讓人有了道德,牛頓的蘋果讓人有了科學(xué),而喬布斯的蘋果讓人有了生活實(shí)施科教興國戰(zhàn)略知識(shí)改變命運(yùn),科技創(chuàng)造生活
2025-11-03 18:27
【總結(jié)】第十二課科教興國一、選擇題(每小題2分,共40分),使社會(huì)生產(chǎn)力出現(xiàn)了跨越式發(fā)展。這表明()Com]20多年來,我國科技事業(yè)日新月異,在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已經(jīng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),某些重要領(lǐng)域也已走在世界的前列。但從整體上看,與發(fā)達(dá)國家還有相當(dāng)大的差距,還面臨著發(fā)達(dá)國家在科技方面占
2025-11-26 02:14
【總結(jié)】第一篇:科教興國戰(zhàn)略的意義 (一)科技、教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系 1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著強(qiáng)大的推動(dòng)作用,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素 2、科技的發(fā)展關(guān)鍵在人才,教育為科技發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展...
2025-10-08 18:45