【總結(jié)】3、游樂園一、教學目標1、通過觀察游樂園的圖片,喚起對游樂場的美好記憶,感受游樂場的歡樂氣氛。2、了解各類游樂設(shè)施的造型與功能,嘗試用手繪的方法表現(xiàn)自己喜歡的游樂項目。嘗試用多角度表現(xiàn)游樂園,如游樂項目的多樣性、新奇有趣的游藝機外觀、齊全的配套設(shè)施等,還可以通過游客的表情、動作來體現(xiàn)游樂場的好玩,提高造型表現(xiàn)力及構(gòu)圖能力。3、在觀
2024-11-28 08:07
【總結(jié)】14、奇特的夢一、教材分析:小學低年級的學生正是想象力最活躍的時期,伴隨著童話和動畫故事快樂地成長著。不受時空約束的夢想,在他們心中像歡快的小溪不停地流淌,教師只要愛傾聽,他們就會融入夢中,滔滔不絕向你講述種種奇遇;教師只要稍加引導,一幅幅或緣于真實、或來自夢境的充滿奇特想象的作品就會展現(xiàn)在我們面前?!镀嫣氐膲簟愤@一課,就是
2024-11-27 22:43
【總結(jié)】中國結(jié)一、教學目標結(jié)的歷史、種類、編織方法、文化內(nèi)讁以及在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。同類型的中國結(jié),體驗中國結(jié)的美感。學習彩線編織“雙錢結(jié)”,并學會用彩色紙條設(shè)計、編制中國結(jié),提高動壇操作能力。,培養(yǎng)耐心細致的態(tài)度,感受設(shè)計應(yīng)用于生活的樂趣。重點、難點。重點:了解中國結(jié)的藝術(shù)形式和內(nèi)涵
【總結(jié)】15、淘氣堡一、教學目標1、初步了解淘氣堡的結(jié)構(gòu)、功能特點等,能用拼貼的方法表現(xiàn)淘氣堡。2、在合作學習中練習有序地進行前后組合拼貼,提高造型表現(xiàn)能力。3、在看看、說說、做做等活動中感受造型表現(xiàn)活動的樂趣。二、教學重點學習用彩色紙拼貼一個好玩又好看的淘氣堡。三、教學難點發(fā)揮想象并完成個性化的拼貼效果。四
2024-11-27 22:45
【總結(jié)】面塑藝術(shù)的起源傳統(tǒng)面花精品展傳統(tǒng)面人精品展面花制作方法面人制作方法面塑學習交流隨著時代的發(fā)展,到了明清時期,“面人”工藝
2024-12-11 05:11
【總結(jié)】大盒子小舞臺一、教學目標:1、以紙盒為基本制作材料,運用不同的材料和技法進行立體模型的制作練習,設(shè)計制作一個微型舞臺2、選擇身邊的多種材料,學習運用(如剪、折、疊、編、卷曲、插接、描繪等)制作方法進行簡答的工藝制作3、通過多種媒體的制作練習,促進創(chuàng)新思維的綜合應(yīng)用,體驗設(shè)計與制作的樂趣。同時能培養(yǎng)搜集整理的好習慣,以及變廢為寶的創(chuàng)作意識二
【總結(jié)】公交站臺設(shè)計一、教學目標、功能和特點。,嘗試用紙張或其他材料設(shè)計制作一座有特點的公共汽車站模型,培養(yǎng)學生選擇材料、利用材料的能力。,激發(fā)學生的設(shè)計意識和創(chuàng)造美的愿望,引導學生關(guān)注社會,養(yǎng)成愛護公共設(shè)施的好習慣。二、重點、難點重點:掌握設(shè)計公共汽車站的基本方法,并制作富有創(chuàng)意、美感和城市文化的公共汽車站。難點:學習從平面到立體
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】第3課美麗家園一、學習目標:讓學生通過對周圍景物的觀察、記憶和想象,用集體討論、集體創(chuàng)作的方式畫出自己美麗的家園;培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造才能;加強相互合作的群體意識,增強熱愛家鄉(xiāng)的感情。三、重點和難點:1、集體創(chuàng)作,相互合作完成繪畫作業(yè)。2、集體討論繪畫題材、內(nèi)容繪畫選取哪些有特色的景物和采用什么繪畫方法。四、
2024-11-28 15:45
【總結(jié)】課題10、艱苦歲月授課時間1月12日~1月16日課型造型·表現(xiàn)課時第1課時授課班級六年級1~2班總第18課時內(nèi)容設(shè)計學習目標知識與能
2024-11-28 12:02
【總結(jié)】這些造型用了哪些方法來制作的?切刻挖、鏤接插看一看:選擇一種蔬菜或水果,從不同的角度觀察它。從前面看:從側(cè)面看:斗牛好燙呀,把我臉都嚇綠了!剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃有趣的表情臉譜溫馨提示:安全使用小刀
2024-12-11 05:15
【總結(jié)】有風不動無風動不動無風動有風猜謎語我國扇文化已有三千多年歷史,素有“制扇王國”的稱號。第8課中國扇子梅花寒雀圖扇面周之冕(明)起初,扇子是一種禮儀工具,如帝王的儀仗扇。步輦圖閻立本(唐)后來,扇子發(fā)揮驅(qū)暑納涼的作用。韓熙載夜宴圖顧閎中(五代)扇子逐漸從日用品演變成藝術(shù)品(王
【總結(jié)】感受美”—感受蔬果形狀和顏色之美;“表現(xiàn)美”—運用美術(shù)語言來表現(xiàn)蔬果的美,提高學生造型表現(xiàn)能力;“運用美”—了解蔬果圖案在生活中的應(yīng)用,理解美術(shù)與人類生活的聯(lián)系。整堂課的設(shè)計就是“感受美—表現(xiàn)美—運用美”的過程。?教學重點:?能用多種制作方法來創(chuàng)作造型
【總結(jié)】《磚石上的雕刻》教案一、教學目標1、認知目標:初步了解浮雕的特點及制作方法,知道雕刻的分類。2、技能目標:能用自己的語言描述優(yōu)秀浮雕藝術(shù)的欣賞感受,嘗試制作一件半浮雕或線刻作品。3、情感目標:通過欣賞新昌民間浮雕作品、學生親手作品創(chuàng)作,感受浮雕具有的實用性和藝術(shù)價值,提高學生對傳統(tǒng)雕刻藝術(shù)的興趣,進而進行熱愛家鄉(xiāng)的思想教育。二
2024-11-28 12:03
【總結(jié)】全國義務(wù)教育美術(shù)教科書人美版第十一冊第三課繪畫表現(xiàn)學生作品走近戲曲最后1.56種我國各民族地區(qū)的戲曲劇種有多少種?3.360種猜猜看2.120種戲曲的歷史戲曲的
【總結(jié)】3、色彩大家庭教學目標:、橙、黃、綠、藍、紫、褐、黑、白、灰等常用色彩,并能說出它們的名稱。、表演等形式讓學生結(jié)合春、夏、秋、冬四個季節(jié),進行簡單的色彩練習,進一步尋找自然界其他色彩,發(fā)現(xiàn)色彩的美感和魅力。,逐步提高他們對自然界的觀察力,激發(fā)對藝術(shù)學習的興趣,從而培養(yǎng)學生對大千世界的熱愛和探求。教學重點:認識紅