【總結】《精美的郵票》說課稿說教材:《精美的郵票》人教版六年制小學美術四年級的上學期第九課的內(nèi)容,屬于造型.表現(xiàn)、設計.應用領域,旨在讓學生了解郵票的概念、發(fā)展史、以及郵票的特點,初步學會利用所學的美術技能設計郵票,培養(yǎng)學生的想象與創(chuàng)造能力,提高學生的創(chuàng)新與設計能力。說教學目標:1、通過欣賞精美的郵票,讓學生初步了解有關的郵票知識,讓學生認識郵票
2024-11-19 12:30
【總結】學畫抽象畫教案紅陽小學校張然教學目標:了解美國抽象畫家波洛克,欣賞其藝術作品,并能從中感知抽象藝術的形式語言和創(chuàng)作方法,理解抽象藝術作品內(nèi)涵,并嘗試運用各種表現(xiàn)方法創(chuàng)作抽象繪畫作品。教學重點:正確認識抽象畫的藝術形式,理解抽象藝術的形式語言,能用點、線、色
2024-11-28 16:09
【總結】備課教師高曉艷備課時間2020(下學期)第6周課題第6課:美麗的瓶花教學目標能以“瓶花”為題,創(chuàng)作兩幅色彩效果不同的套色版畫作品。教學重點了解套色版畫的藝術特色;初步掌握套色吹塑紙版畫的制作方法。教學難點感悟版畫藝術的形式美;初步掌握套色吹塑紙版畫的制作方法。教具準備教師準
2024-11-18 16:26
【總結】故宮太和殿布達拉宮蘇州園林蘇州園林山海關岳陽樓碧霞祠大成殿愛晚亭(湘美版)五年級美術上冊課件家鄉(xiāng)古建筑有頂有角,有飛檐,對稱造型,造型優(yōu)美。造型上都筑在高臺上,柱上有橫梁和斗拱,斗拱鉚合
2024-12-11 05:25
【總結】7C中小學課件第三課小記者?概念定義?組成要素?設計原則?動手實踐7C中小學課件手抄報是一種主要通過手工制作,可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。什么是手抄報7C中小學課
【總結】秋之韻一、教學目標,掌握用秋天植物材料造型的方法。2.利用植物的原始形狀或紋理來造型或運用一些簡單的美術形式表達對秋天的感受和理解。3.情感態(tài)度與價值觀:教育學生熱愛秋天、熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)。讓學生懂得“美”無處不在,要善于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。教學重點:讓學生了解樹葉拼畫的基本方法技巧,用樹葉拼貼出美麗的畫面。教學難點:怎樣合理的
2024-11-28 08:07
【總結】第3課美麗家園一、學習目標:讓學生通過對周圍景物的觀察、記憶和想象,用集體討論、集體創(chuàng)作的方式畫出自己美麗的家園;培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造才能;加強相互合作的群體意識,增強熱愛家鄉(xiāng)的感情。三、重點和難點:1、集體創(chuàng)作,相互合作完成繪畫作業(yè)。2、集體討論繪畫題材、內(nèi)容繪畫選取哪些有特色的景物和采用什么繪畫方法。四、
2024-11-28 15:45
【總結】小學美術《百變團花》說課材料教材分析:我講的是義務教育課程標準實驗教材美術第三冊《百變團花》。本課講授的內(nèi)容為剪紙團花,是設計應用領域里的一課內(nèi)容。它是由折紙和剪紙相結合的藝術,它簡單易學,裝飾性和藝術性都很強。學生在已學過的《小花飾》的基礎上基本掌握了畫、折、剪等操作技能,學習剪紙團花主要訓練學生折、剪的操作技能和圖案的簡單設計能力。一張紙、一把剪刀,通
2024-11-19 12:22
【總結】《過年啦》教學設計一、教材分析本課屬于“綜合·探索”學習領域的課程。春節(jié),俗稱大年,是中華民族第一大節(jié),作為正月歲首的春節(jié),在中國經(jīng)歷了兩千多年的悠久歷史,形成了豐富多彩的習俗內(nèi)容,主要包括辦年貨、裝飾門庭、爆竹除夕、守歲等。本課通過“看年貨”“做年貨”“扮環(huán)境”“比作品”“一起樂”的教學流程,借助閱讀、參觀、制作、評比、游戲等方式
2024-11-28 12:19
【總結】課題10、艱苦歲月授課時間1月12日~1月16日課型造型·表現(xiàn)課時第1課時授課班級六年級1~2班總第18課時內(nèi)容設計學習目標知識與能
2024-11-28 12:02
【總結】第八課山山水水教學目標1:了解中國山水畫的藝術特點,感受山水畫的藝術魅力。2:能用中國畫的方法,大膽表現(xiàn)出有遠近層次的中國山水畫。3:培養(yǎng)學生自主探究精神,加深學生對中國傳統(tǒng)繪畫的熱愛之情。教學重點:學習用中國畫的表現(xiàn)形式,畫出有遠近層次的山水畫。教學難點:如何控制水墨的濃淡,表現(xiàn)出遠近層次的景色。課
2024-11-28 16:21
【總結】第3課生肖郵票教學目標:學習有關郵票的知識,嘗試設計郵票或首日封,掌握設計與制作的方法。教學重點:學習、掌握關于郵票的基本知識。教學難點:郵票設計中,如何體現(xiàn)新穎的構思和天真的童趣。教學過程:1、活動一:感知與體驗。展示師生在課前廣泛收集的郵票、郵品,通過書籍或互聯(lián)網(wǎng)查閱有關資料,讓學生先有一個較豐富的感性認識。
2024-11-28 15:54
【總結】一、教學目的。、總結戲曲人物的服飾、動作、道具等相關造型及色彩的特點,向水墨戲曲人物表現(xiàn)名家學習他們的表現(xiàn)方法,嘗試用簡練的墨色效果進行表現(xiàn)。,增進對中國傳統(tǒng)藝術的熱愛之情。二、教材分析。本課為“造型·表現(xiàn)”學習領域內(nèi)容,倡導在結合戲曲藝術人物造型、水墨戲曲人物美術作品欣賞
2024-11-28 12:03
【總結】《好吃的水果》說課稿各位領導、各位教師,中午好。今天我說課的內(nèi)容是《好吃的水果》,我從說教材、說學情、說教法、說學法、說教學程序、說板書、說反思七個方面來談談我對本節(jié)課的教學設計。通過《好吃的水果》這堂課,現(xiàn)將體會感受與大家交流探討。1。充分關注學生的感受
【總結】人美版五年級上冊15、造型別致的椅子上課,同學們好,請坐。一、新課導入師:同學們,老師今天要給你們猜個謎語,仔細聽。“有腿不會走,專給人歇腿?!闭l猜著了?你說。生:椅子師:不錯,被你猜到了,就是它——椅子。今天讓我們一起走進椅子的世界,去探究它們造型別致的設計奧秘。講授新課1、結合文化師:課前老