【總結(jié)】2計(jì)算:2991?3趙云濤4下列各式能利用平方差公式分解因式嗎?滿足什么條件才能利用平方差公式分解因式?與同伴交流。2216xy?2216xy??216xy?234xya??225x?2216xy?2216yx??5下式中不能用平
2024-11-30 02:38
【總結(jié)】§力東樂(lè)初級(jí)中學(xué)張著軍一、力是物體對(duì)物體的作用馬人書(shū)磁鐵車水桌子鐵釘拉提壓吸引施力物體受力物體二、物體間力的作用是相互的三、力的單位牛頓,簡(jiǎn)稱:牛,符號(hào):N
2024-12-01 01:31
【總結(jié)】建筑是一項(xiàng)奇特的藝術(shù),許多建筑已經(jīng)成了人類寶貴的文化遺產(chǎn),許多建筑本身就是一個(gè)奇跡。例如,中國(guó)的故宮、埃及的金字塔等等。我們?nèi)祟愒诒Wo(hù)人類文化遺產(chǎn)就是在保護(hù)我們的歷史。梁思成的故事李輝梁思成,中國(guó)近現(xiàn)代著名建筑歷史學(xué)家,建筑教育家和建筑師。廣東新會(huì)人。1901年4月2
2024-11-28 01:49
【總結(jié)】敕勒歌北朝民歌作者作品相傳這是北齊人斛律金所唱的敕勒民歌,原為鮮卑語(yǔ),后被翻譯成漢語(yǔ)。此歌最早見(jiàn)于唐李延壽撰《北史》,又見(jiàn)宋郭茂倩編《樂(lè)府詩(shī)集》。《北史》還記述了一段故事:東魏孝靜帝武定四年(546),高歡攻北周玉壁,慘遭大敗,憂慮成疾,謠傳其中箭將死。高歡聞之,勉強(qiáng)坐帳以安撫將士,令斛律金唱敕勒歌,
2025-08-04 14:07
【總結(jié)】1、中國(guó)近代史的起止時(shí)間?起:1840年止:1949年2、中國(guó)近代史以哪年的什么事件為分水嶺,分為兩個(gè)階段?1919年5月4日的五四運(yùn)動(dòng)歷史復(fù)習(xí)1840年1949年1919年5月4日舊民主主義革命新民主主義革命
2024-11-30 08:23
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)生物總復(fù)習(xí)PPT第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第一節(jié):動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的方式游泳是適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式爬行、行走、跳躍等是適應(yīng)陸地環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式飛行時(shí)適應(yīng)更廣闊空間的運(yùn)動(dòng)方式動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義一、游泳是適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式后肢的擺動(dòng)和蹼的張縮附肢劃水纖毛的擺動(dòng)
2025-08-15 20:55
【總結(jié)】(1)若x=-3,則20x2+60x=_____(2)若a=99,b=-1,則a2-2ab+b2=_____(3)若a=101,b=99,則a2-b2=_____原式=20x(x+3)=20×(-3)(-3+3)=0原式=(a+b)(a-b)=(101+99)(101-99)=400原式=(a-b)2
2024-11-21 23:57
【總結(jié)】2021/1/41第四單元聲現(xiàn)象知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)聲現(xiàn)象產(chǎn)生:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的傳播:靠介質(zhì)傳播(真空不能傳聲)聲速:聲在不同介質(zhì)的傳播速度不同音色:發(fā)聲體決定音特征音調(diào):頻率決定音調(diào)響度:振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學(xué)角度看:發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)
2024-11-28 01:50
【總結(jié)】提公因式法得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.多項(xiàng)式的各項(xiàng)都__含有的相同因式__叫做這個(gè)多項(xiàng)式的公因式.2.如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)含有__公因式__,那么就可以把這個(gè)__公因式__提出來(lái),從而將多項(xiàng)式化成兩個(gè)因式乘積的形式,這種因式分解的方
2024-12-08 03:09
【總結(jié)】2提公因式法第1課時(shí)公因式為單項(xiàng)式的因式分解【知識(shí)與技能】理解公因式和提公因式法的概念,會(huì)用提公因式法進(jìn)行公因式為單項(xiàng)式的因式分解.【過(guò)程與方法】通過(guò)與質(zhì)因數(shù)分解的類比,讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)中數(shù)與式的共同點(diǎn),體驗(yàn)數(shù)學(xué)的類比思想.【情感態(tài)度】通過(guò)對(duì)公因式是單項(xiàng)式的因式分解的教學(xué),體會(huì)提公因式法.【教學(xué)重點(diǎn)】
2024-12-08 10:59
【總結(jié)】保修星新一臥龍區(qū)英莊二中解讀課題什么叫保修?購(gòu)買(mǎi)商品后,商家在一定時(shí)間內(nèi),負(fù)責(zé)免費(fèi)修理。一:把握全文的情節(jié)結(jié)構(gòu)。二:分析課文寫(xiě)法。三:理解文章主題。?在整體感知內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)從文章
2024-11-30 02:39
【總結(jié)】二、《分解因式》一、選擇題(10×3′=30′)1、下列從左邊到右邊的變形,是因式分解的是()A、29)3)(3(xxx????B、))((2233nmnmnmnm?????C、)1)(3()3)(1(??????yyyyD、zyzzyzzyyz?
2024-11-11 01:01
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)下冊(cè)第四章因式分解單元檢測(cè)一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在題后括號(hào)內(nèi))1.下列計(jì)算中正確的是().A.a(chǎn)2+b3=2a5B.a(chǎn)4÷a=a4C.a(chǎn)2·a4=a8D.
2024-11-12 06:03
【總結(jié)】因式分解第四章因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)判斷一個(gè)變形是否為因式分解.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入問(wèn)題1:21能被哪些數(shù)整除?1,3,7,21.問(wèn)題2:你是怎樣想到的?因?yàn)?1=1×21=3×7.思考:既然有些數(shù)能分解因數(shù),那么類似地,有些多項(xiàng)式
2025-06-12 00:05
【總結(jié)】因式分解??(1)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式(2)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式(3)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式(1)平方差公式(2)完全平方公式想一想?回顧&思考??回顧&思考?數(shù)學(xué)中的游戲游戲規(guī)則:1、大家說(shuō)出一個(gè)大于1的正整數(shù)。2、
2024-11-26 18:37