6消防安全教育周活動(dòng)總結(jié)(已修改)
2025-09-20 21:04 本頁(yè)面
【正文】 消防安全教育周活動(dòng)總結(jié) 開(kāi)學(xué)伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將開(kāi)學(xué)消防安全教育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃，制定了具體的工作措施。現(xiàn)將開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力 為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把消防安全知識(shí)教育工作列入重要議事日程，成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)胡勝利任組長(zhǎng)，劉雙富、唐華擔(dān)任副組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)消防安全教育和落實(shí)。 二、積極宣傳分層落實(shí) 只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視對(duì)消防安全活動(dòng)的宣傳。我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。 教師大會(huì)宣傳消防安全。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。 開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)。 我校利用開(kāi)學(xué)之際廣泛開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)，即“組織了一次滅火逃生演練、上好一次消防安全知識(shí)課、觀看一次消防警示教育短片、開(kāi)展一次消防安全知識(shí)實(shí)用課、開(kāi)展一次以聽(tīng)過(guò)、看過(guò)消防部隊(duì)滅火救援戰(zhàn)斗的典型事例寫(xiě)一篇有關(guān)消防安全征文活動(dòng)、組織一次以火災(zāi)典型火災(zāi)案例為線索的主題演講活動(dòng)。安排了專(zhuān)人對(duì)全國(guó)典型火災(zāi)案例、校園常見(jiàn)火災(zāi)及相應(yīng)預(yù)防措施、滅火和逃生技巧進(jìn)行講解，使學(xué)生熟悉掌握了“一知兩會(huì)”（知道火災(zāi)害性，會(huì)報(bào)火警，會(huì)逃生自救），加深他們的印象，使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。 進(jìn)行“四個(gè)能力”的培訓(xùn)工作。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校授課老師“檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個(gè)能力進(jìn)行培訓(xùn)，使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患、課堂提問(wèn)、游戲互動(dòng)等教學(xué)方式，提高了教學(xué)效果。 深入推進(jìn)“三提示”活動(dòng)。 我校以秋季開(kāi)學(xué)為契機(jī)，充分利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等載體，在食堂、教學(xué)樓、宿舍等地方開(kāi)展消防安全“三提示”宣傳。 三、齊抓共管群防群治 學(xué)校消防安全教育工作是一項(xiàng)
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