【總結(jié)】 提取證據(jù)申請(qǐng)書(shū) 一、請(qǐng)貴院到XX縣區(qū)公安局國(guó)保大隊(duì)提取2011年7月30日(也許是7月31日,記不太清楚日期)XX縣區(qū)公安局拘留徐方漁的證據(jù)(找國(guó)保大隊(duì)工作干警,因?yàn)槭撬麄兘o我的)。 二、請(qǐng)貴...
2025-09-16 07:36
【總結(jié)】 文學(xué)批評(píng)思索與重建 這些年來(lái),我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到人們關(guān)于文學(xué)批評(píng)的種種不滿(mǎn),批評(píng)的諸多痼疾和它的某些惡習(xí)積重難返,幾乎使得批評(píng)的意義與它的價(jià)值,還有它的最為基本的公信力,都已經(jīng)變得非常可疑;但是在另一...
2025-09-16 20:18
【總結(jié)】 水利普查過(guò)程難點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)思索 2010年1月份,國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第一次全國(guó)水利普查的通知》(國(guó)發(fā)〔2010〕4號(hào)),決定利用三年時(shí)間在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展第一次水利普查,明確了水利普查的目的、意義...
2025-09-16 21:01
【總結(jié)】 談證據(jù)的采納和采信 采納證據(jù)主要是對(duì)單個(gè)證據(jù)的審查判斷;采信證據(jù),既包括對(duì)單個(gè)證據(jù)的審查判斷,也包括對(duì)一組證據(jù)乃至全案證據(jù)的審查判斷。二者都應(yīng)堅(jiān)持證據(jù)的“三性”原則,即證據(jù)的合法性、真實(shí)性和關(guān)聯(lián)...
2025-09-17 13:08
【總結(jié)】 提升審計(jì)證據(jù)質(zhì)量的思考 目前,基層審計(jì)機(jī)關(guān)在審計(jì)證據(jù)質(zhì)量方面主要存在證據(jù)不夠充分、證據(jù)事實(shí)不夠清楚、取證方法比較單一、取證材料的相關(guān)性較差等問(wèn)題。為提升審計(jì)證據(jù)質(zhì)量,強(qiáng)化審計(jì)證據(jù)質(zhì)量管理,筆者建...
2025-09-16 19:56
【總結(jié)】 淳高高中消防應(yīng)急處置預(yù)案 為在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后及時(shí)有效的組織火災(zāi)撲救和人員疏散、救護(hù),最大限度的減少事故損失,保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),制定本預(yù)案。 一、應(yīng)急預(yù)案組織機(jī)構(gòu)...
2025-09-22 00:00
【總結(jié)】......文件編號(hào):*****######上苑工程應(yīng)急預(yù)案編制人:編制時(shí)間:2016年6月審批人:審批時(shí)間:年月
2025-04-17 01:11
【總結(jié)】 第1頁(yè)共7頁(yè) 司法鑒定人負(fù)責(zé)制思索 司法鑒定責(zé)任制度是基礎(chǔ)性制度.關(guān)系到司法鑒定事業(yè)體制、 機(jī)制改革;關(guān)系到司法鑒定事業(yè)能否健康發(fā)展;關(guān)系到司法鑒定 機(jī)構(gòu)和鑒定人的現(xiàn)實(shí)權(quán)利義務(wù);也關(guān)系到訴...
2025-09-13 23:36
【總結(jié)】 試論行政訴訟證據(jù)交換制度 大進(jìn)步。然而由于我國(guó)行政訴訟受案范圍的不斷擴(kuò)大,審判方式的不斷改革,以及對(duì)公正和效率的進(jìn)一步追求,現(xiàn)有的證據(jù)交換制度又顯得過(guò)于原則,簡(jiǎn)單。因此本文在首先分析行政訴訟證據(jù)...
2025-09-17 13:14
【總結(jié)】 第1頁(yè)共13頁(yè) 探究關(guān)于發(fā)展我國(guó)低碳農(nóng)業(yè)的思索 摘要:低碳農(nóng)業(yè)是生物多樣性農(nóng)業(yè),它具有低耗性、持續(xù)性、 高優(yōu)性、協(xié)調(diào)性、系統(tǒng)性的特征,發(fā)展低碳農(nóng)業(yè),有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng) 業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)全面發(fā)展。因此,...
2025-09-12 14:00
【總結(jié)】 談?wù)摼W(wǎng)教與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的思索 【摘要】傳統(tǒng)的教學(xué)基本上都是集體教育,采用的多是灌輸式的教學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)用一個(gè)統(tǒng)一的模式去塑造所有的學(xué)生。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,學(xué)生真正成為教學(xué)的主體,學(xué)生可以按照自己的情況,...
2025-09-17 13:16
【總結(jié)】 縣域金融管理創(chuàng)新的研討與思索 摘要。近年來(lái),縣域金融為縣城經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了積極的支撐和推動(dòng)作用,但當(dāng)前縣域金融體系存在的制度問(wèn)題制約了社會(huì)資金更多、更快、更有效地投入到縣城經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中。本文就當(dāng)前...
2025-09-16 15:42
【總結(jié)】 第1頁(yè)共8頁(yè) 完善財(cái)政國(guó)庫(kù)管理工作的思索 我國(guó)于1950年和1985年先后發(fā)布的《中央金庫(kù)條例》和《中 華人民共和國(guó)國(guó)家金庫(kù)條例》確立了由中國(guó)人民銀行經(jīng)理國(guó)庫(kù)的 國(guó)庫(kù)管理體制,財(cái)政國(guó)庫(kù)管理...
2025-09-10 16:05
【總結(jié)】 提請(qǐng)收集、調(diào)取證據(jù)申請(qǐng)書(shū) 聯(lián)系方法: 申請(qǐng)事項(xiàng)。申請(qǐng)向收集、調(diào)取證據(jù)。 申請(qǐng)理由。作為犯罪嫌疑人(被告人)涉嫌一案的辯護(hù)律師,本人認(rèn)為需要向證人(有關(guān)單位、公民個(gè)人)收集、調(diào)取證據(jù)。因情況特...
2025-09-16 19:57
【總結(jié)】....幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案?為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理,做到萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮,迅速報(bào)警,很好的撲滅初起火源或控制火勢(shì),同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來(lái)的危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。?一
2025-04-16 23:07