6校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展工程培訓(xùn)心得體會(huì)(已修改)
2025-09-20 20:38 本頁(yè)面
【正文】 校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展工程培訓(xùn)心得體會(huì) 校長(zhǎng)需要管理整個(gè)學(xué)校，不是人人能擔(dān)任的，對(duì)于校長(zhǎng)這樣的人才，也需要培訓(xùn)，你參加培訓(xùn)有什么心得體會(huì)。下面小編帶來(lái)的是。 2018年7月21日至7月24日，首屆XX縣區(qū)校（園）長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展工程第一期培訓(xùn)在薛家灣第八小學(xué)舉行，此次共有全旗200余名校（園）長(zhǎng)、副校（園）長(zhǎng)等參加培訓(xùn)，中小學(xué)和幼兒園分班進(jìn)行。為時(shí)三天半，我們共聆聽(tīng)了七位專(zhuān)家的精彩講座。講座內(nèi)容豐富全面，無(wú)論是理論層面還是實(shí)踐層面，對(duì)我們都受益匪淺。無(wú)論是專(zhuān)家教授還是名校校長(zhǎng)，他們先進(jìn)的教育思想理論和豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讓我們感受到了他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)業(yè)務(wù)的精益求精和對(duì)師生的熱忱關(guān)愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們的理論素養(yǎng)得以提升，實(shí)踐操作有了導(dǎo)向。下面就此次培訓(xùn)談?wù)剛€(gè)人的收獲和感受。 一、融合信息技術(shù)，構(gòu)建智慧課堂，助推學(xué)校發(fā)展 本次培訓(xùn)東北師范大學(xué)軟件學(xué)院院長(zhǎng)、教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心主任鐘紹春作了題為《》的講座。、教與學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑、推動(dòng)教育創(chuàng)新發(fā)展的主要任務(wù)和工作策略等方面作了詳細(xì)講解。 聆聽(tīng)了鐘教授的講座，他的幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)給予了我們啟迪和思考。一是信息化教育就是要用技術(shù)手段讓老師和學(xué)生實(shí)現(xiàn)智慧教學(xué)與智慧學(xué)習(xí)。只有讓孩子發(fā)自?xún)?nèi)心喜歡課堂，才算是好的教育。二是教育教學(xué)改革，必須以教育信息化為支撐，大力改變傳統(tǒng)教學(xué)方法。三是未來(lái)教改應(yīng)著眼智慧教育，努力構(gòu)建智慧課堂?；乜次覀兊恼n堂，更多的還是計(jì)劃性課堂。學(xué)生信息的獲取，學(xué)習(xí)的路徑是教師計(jì)劃好的，是單一的，沒(méi)有讓學(xué)生真正得到解放。聽(tīng)完鐘教授講座后，結(jié)合我校的實(shí)際，我覺(jué)得今后我們的課堂要以融合信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)智慧教與學(xué)為主線(xiàn)，積極構(gòu)建學(xué)生獲取資源多渠道，學(xué)習(xí)路徑個(gè)性化的教學(xué)模式。我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)實(shí)踐探索，力求促進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，課堂教學(xué)中針對(duì)不同學(xué)科、不同課型，要有效利用現(xiàn)代信息技術(shù)，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和不同的學(xué)習(xí)
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