等腰三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......等腰三角形考點(diǎn)一、等腰三角形的特征和識(shí)別⑴等腰三角形的兩個(gè)_____________相等（簡(jiǎn)寫成“________________”）⑵等腰三角形的_________________、__________

2025-04-17 08:21

等腰三角形的復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等腰三角形的性質(zhì)與判定性質(zhì)定理：等腰三角形的兩個(gè)底角相等。定理：等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。定義：有兩邊相等的三角形是等腰三角形。判定定理：有兩個(gè)角

2025-08-16 01:49

巧折紙構(gòu)等腰(等腰三角形復(fù)習(xí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】-等腰三角形復(fù)習(xí)拿一張長(zhǎng)方形紙片，通過(guò)折疊的方法得到一個(gè)等腰三角形。（1）折1~2次；（2）小組合作折等腰三角形，折好后在組內(nèi)先交流；（3）展示折法，說(shuō)明理由。操作要求（1）在長(zhǎng)方形紙的四個(gè)頂點(diǎn)標(biāo)上字母A,B,C,D；（2）把需要說(shuō)明的折痕或線段用線畫出

2025-08-05 06:10

等腰三角形三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等腰三角形（三）◆隨堂檢測(cè)1一個(gè)等邊三角形的角平分線、高、中線的總條數(shù)為_________.，已知線段AB，分別以AB、為圓心，大于12AB長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧相交于點(diǎn)C、Q，連結(jié)CQ與AB相交于點(diǎn)D，連結(jié)AC，BC．那么：（1）∠ADC?________度；（2）當(dāng)線段4

2024-11-13 01:46

等腰三角形ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】宇軒圖書下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)第20講等腰三角形考點(diǎn)知識(shí)精講宇軒圖書下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)精講

2025-01-15 06:47

等腰三角形ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們好！【看看誰(shuí)的手巧】請(qǐng)把一根塑料管剪成三段，把它們首尾相連成一個(gè)等腰三角形剩下的兩邊長(zhǎng)為8cm和6cm等腰三角形圓規(guī)刻度尺量角器123能否用你得到的工具來(lái)判斷△ABC是不是等腰三角形？★等邊對(duì)等角★等角對(duì)等邊因?yàn)锳B=AC所以∠B=∠C所

2024-11-03 15:44

等腰三角形三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章三角形的證明1.等腰三角形（三）湖北宜昌市長(zhǎng)江中學(xué)李玉平一、學(xué)生知識(shí)狀況分析本節(jié)課是等腰三角形的第三課時(shí)，通過(guò)前面兩課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了等腰三角形的相關(guān)性質(zhì)，并知道了用綜合法證明命題的基本要求和步驟。為學(xué)習(xí)等腰三角形的判定定理奠定了知識(shí)和方法的基礎(chǔ)。二、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)課的主要任務(wù)是探索等

2024-11-24 17:07

等腰三角形江蘇教育版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等腰三角形的軸對(duì)稱性結(jié)論：等腰三角形是軸對(duì)稱圖形DCBA結(jié)論2結(jié)論三頂角平分線所在直線是它的對(duì)稱軸底邊上的高所在直線是它的對(duì)稱軸底邊上的中線所在直線是它的對(duì)稱軸符號(hào)語(yǔ)言：在ΔABC中結(jié)論：等腰三角形的兩個(gè)底角相等簡(jiǎn)稱：等邊對(duì)等角CBA∵AB=AC∴∠B=

2024-11-09 12:24

華師大版數(shù)學(xué)七下等腰三角形ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主講人：包淑婉等腰三角形的性質(zhì)定理1、從邊看：等腰三角形的兩腰相等。（定義）2、從角看：等腰三角形的兩底角相等。（性質(zhì)定理1）3、從重要線段看：等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和高線互相重合。（性質(zhì)定理2）定義：有兩邊相等的三角形是等腰三角形。如何判定一個(gè)三角形是等腰三角形？還有其他方法嗎？等腰三角形

2024-11-18 21:20

七年級(jí)數(shù)學(xué)等腰三角形判定綜合應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(等腰三角形判定的綜合應(yīng)用)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉等腰三角形的判定定理及其應(yīng)用。能綜合應(yīng)用等腰三角形的性質(zhì)與判定定理解決問(wèn)題。歸納出遇有角平分線和平行線這一類題的解題規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生多題歸一，善于思考本質(zhì)的能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生的分析問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生歸納出遇有角平分線和平行線這一類題的思考方向。使學(xué)生在游泳中學(xué)會(huì)游泳

2024-11-09 00:56

等腰三角形的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等腰三角形的判定臨海中學(xué)初二備課組等腰三角形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)討論練習(xí)課堂作業(yè)我們?cè)谏弦还?jié)學(xué)習(xí)了等腰三角形的性質(zhì)?，F(xiàn)在你能回答我一些問(wèn)題嗎？一、復(fù)習(xí)：1、等腰三角形的性質(zhì)定理是什么？等腰三角形的兩個(gè)底角相等。（可以簡(jiǎn)稱：等邊對(duì)等角）2、這個(gè)定理

2025-08-01 18:01

等腰三角形的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等腰三角形的性質(zhì)數(shù)科院李紫20222202225ABC⑴由“兩邊相等”得到“等腰三角形”.∵△ABC中，AB＝AC，∴△ABC是等腰三角形.⑵由“等腰三角形”得到“兩邊相等”.如圖，∵△ABC是等腰三角

2025-08-01 13:41

等腰三角形的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)引入兩腰相等；等腰三角形有哪些特征呢？ABC,簡(jiǎn)稱“在同一個(gè)三角形中，等邊對(duì)等角”；、底邊上的中線和底邊上的高互相重合。簡(jiǎn)稱“等腰三角形三線合一”,對(duì)稱軸是底邊的中垂線。?:ΔABC中,已知AB=AC,?圖中有哪些角相等?∠B=∠C在同一個(gè)三角形

2025-08-01 13:41

等腰三角形3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等腰三角形兩腰相等；等腰三角形兩底角相等；等腰三角形“三線合一”；……問(wèn)題1：小區(qū)內(nèi)有一個(gè)三角形小花壇，現(xiàn)在想把它分割成兩個(gè)三角形，使之可以種上不同的花。你會(huì)怎么分？ABCP問(wèn)題2：如果要分割成兩個(gè)等腰三角形呢？原三角形的角度不知道。無(wú)法分！從頂點(diǎn)引一條線段問(wèn)題3：如果花壇

2024-11-24 15:15

等腰三角形性質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等腰三角形的性質(zhì)如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片按圖中的虛線對(duì)折,并剪去陰影部分,再把它展開,得△ABCACDBAC和AB有什么關(guān)系?這個(gè)三角形有什么特點(diǎn)?探索:探究ACBBBBBBBB(B)ACB

2024-11-24 15:53

華師大版七年級(jí)下等腰三角形復(fù)習(xí)(參考版)

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