【總結】物理第十九章電磁波與信息時代最快的“信使”知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.認識電磁波,知道電磁波是誰發(fā)現(xiàn)的,知道光是電磁波.2.記住電磁波在真空中的傳播速度,知道真空中波長、波速和頻率的關系.3.認識描述電磁波的波形圖,了解電磁波的“家庭成員”及其應用
2025-06-17 16:26
【總結】電阻和變阻器(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)的電阻,下列說法中正確的是(),長的電阻較大,細的電阻大,細的電阻較大2.(2021·桂林中考)小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比
2024-11-28 12:33
【總結】第十一章從水之旅談起第一節(jié)熔點與沸點1.物質的三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)(它們在一定條件下可以相互轉換)。2.熔化:物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程稱為熔化。自然界中的固體可分為晶體(內部的原子按一定規(guī)律排列的物質)和非晶體(內部的原子排列無規(guī)律的物質)兩大類,晶體開始熔化時的溫度稱為熔點(非晶體沒有熔點,
2024-11-16 02:02
【總結】科學探究:歐姆定律(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·昆明中考)根據(jù)歐姆定律可以得到公式R=,關于這個公式的說法中正確的是(),導體的電阻也為零,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變4V時,通過導體的電流是1
【總結】情境導入這些都不電能有關,電能從哪里來的呢?今天我們就來研究這些。(1)了解常見電池的結構、性能及注意事項、能量轉化(2)了解各種發(fā)電方式中的能量轉化本節(jié)目標預習反饋_________轉化為_________儲存起來,使用是把化學能轉變成電能。___________轉化成電能的裝置。_____
2024-11-18 19:41
【總結】情境導入情境導入情境導入輸送電能的基本要求應當是:可靠、保質、經(jīng)濟(1)知道“便于進距離輸送”是電能的優(yōu)點,知道輸電過程。(2)知道降低輸電損耗的兩個途徑。(3)了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點和意義。本節(jié)目標預習反饋?????????它將輸入變壓器的??????升高或降低,但
2024-11-18 16:15
【總結】讓電燈發(fā)光情境導入電燈為什么會發(fā)光呢①初步認識家用電器和電路的組成。②知道電路的組成及各組成部分的作用③記住并會畫一些電路器件的電路符號。④知道并能夠識別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài),知道短路的危害。⑤會讀、會畫簡單的電路圖。⑥能夠根據(jù)實際電路畫出它的電路圖,能根據(jù)文字敘述的要求畫出它的電路
2024-11-18 16:19
【總結】磁是什么情境導入死神島(1)知道磁體有吸鐵性和指向性(2)知道磁極間有相互作用,會判斷物體是否有磁性和磁體和磁體的磁極。(3)知道磁體周圍存在著磁場和磁場具有方向性。(4)知道磁感線,會畫常見磁體的磁感線。(5)通過實驗探究,培養(yǎng)學生用磁感線形象的描述磁場這一抽象感念。本節(jié)目標2.磁體間的相互作用觃
【總結】內燃機情境導入思考1、在這個實驗中觀察到了什么現(xiàn)象?2、在此過程中能量是怎樣轉化的?橡皮塞被沖出來燃料燃燒→內能→做功機械能(1)汽油機的構造。(2)內燃機的工作原理。(3)內燃機的應用。(4)汽油機柴油機的異同。本節(jié)目標預習反饋2內燃機的特點
【總結】圖1ABCD圖22020年秋季蓬萊片區(qū)九年級期中物理試卷(考試時間:90分鐘;滿分:100分)友情提醒:請把第Ⅰ卷試題的答案填寫在第Ⅱ卷指定的位置。一、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項是正確的,
2024-11-16 02:14
【總結】第一節(jié)感受信息第十九章走進信息時代導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練烽火臺是古代重要軍事防御設施,白天施煙、夜間點火,臺臺相連,來傳遞消息,是最古老但行之有效的消息傳遞方式。那么你還知道哪些記錄、存儲和傳播信息的方式呢?導入新課;;。學習目標導入新課信息的記錄和存儲一
2025-06-12 04:59
【總結】我們周圍的材料一、形形色色的材料冰箱、彩電、洗衣機2、高樓大廈、道路橋梁3、金屬材料4、陶瓷材料?景泰藍5、玻璃6、寶石7、納米材料8、合成材料二、材料的物理性質彈性橡膠是一種很好的彈性材料材料受力會產生拉長、壓
2024-12-08 01:58
【總結】滬科版九年級物理課件?第十四章探究電路?第一節(jié)電阻和變阻器?第二課時變阻器復習:?1、加在導體兩端的電壓相同時,導體的電阻越大,通過的電流就______。?2、導體的電阻大小與導體的_____、_____、_________有關,還與導體的_____有關。?3、在材料、橫
2025-07-19 21:47
【總結】第十四章了解電路學習目標(1)知道什么叫物體帶電和摩擦起電。(2)知道自然界有兩種電荷間的相互作用。(3)了解電路的組成,形成電路的概念。(4)能了解通路、開路及短路,認識短路的危害。(5)通過實物認識電路元件及其符號,會識別簡單電路圖。知識梳理
2024-11-19 12:39
【總結】電流做功的快慢情境導入(l)怎樣比較物體運動的快慢?(物體在單位時間內通過的路程→速度。)(2)怎樣比較力對物體做功的快慢?(物體在單位時間內完成的功→功率。)(3)怎樣比較電流做功的快慢?(電流在單位時間內所做的功→電功率)(1)知道電功率的定義、定義式、單位。(2)知道額定電壓不額
2024-11-19 05:06